Zemljevidi znakov so učencem koristno orodje za branje, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov v Nočnem dnevniku , pri čemer bodo zelo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov. Študenti lahko zagotovijo tudi podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid znakov za glavne junake v Nočnem dnevniku .
Navodila za študente:
Vodenje učencev k delitvi njihovih likovnih zemljevidov s tvorjenjem varne in odprte okolje. Spodbujajte vsakega učenca, naj pojasni svoje odločitve glede lastnosti lika in izzivov, ter povabite vrstnike, naj ponudijo spoštljive povratne informacije ali dodatne vpoglede. To gradi kritično razmišljanje in pomaga učencem globlje povezati z zgodbo.
Vprašajte učence, naj identificirajo in razpravljajo, kako se vsak lik spremeni od začetka do konca knjige. Uporabite vodilna vprašanja, kot so: Kateri dogodki so povzročili največje spremembe? To pomaga učencem prepoznati razvoj lika in ga povezati z resničnim razvojem.
Učencem pokažite, kako podpreti svoje vnoske na zemljevidu z posebnimi citati ali odlomki iz Knjige nočnega dnevnika. Prikažite, kako najdejo in citirajo dokaze, ki prikazujejo lastnosti ali izzive lika. To krepi razumevanje branja in analitične veščine besedila.
Ustvarite razpravo o tem, kako so vplivi zgodovskih dogodkov oblikovali izzive likov. Spodbujajte učence, naj raziskujejo ali razmišljajo o tem, kako je razdelitev vplivala na vsakdanje življenje. Povezovanje teh elementov poglobi razumevanje tako likov kot zgodovinskega okolja.
Ustvarite obvestilno tablo ali digitalno galerijo končanih likovnih zemljevidov. Poudarite premišljene vpoglede in ustvarjalne podrobnosti. Javno praznovanje učencevih del povečuje motivacijo in omogoča vsem, da se učijo drug od drugega.
Karta za lik za Nočni dnevnik je vizualno orodje, ki pomaga učencem organizirati in analizirati lastnosti, izzive ter razvoj glavnih in stranskih likov v knjigi.
Za ustvarjanje karta za lik učence prosite, naj izberejo lik, uporabijo slike in besedilo za poudarjanje njegovih fizičnih in osebnostnih lastnosti, opišejo, kako se lik spreminja, in zabeležijo izzive, s katerimi se srečuje v knjigi Nočni dnevnik.
Karte za like pomagajo učencem bolje razumeti motivacijo likov, slediti razvoju in povezovati izzive s pripovedjo, kar naredi Nočni dnevnik bolj zanimiv in lažje analiziran.
Primeri lastnosti vključujejo dobroto, pogum, radovednost in morebitne spremembe v razpoloženju ali stališču, ki jih liki doživljajo skozi zgodbo.
Najboljši način je preveriti jasnost identificacije lastnosti, dokaze za spremembe likov, natančne podrobnosti o izzivih in premišljene povezave z zgodbo in temami.