Če učenci izberejo svoj najljubši del knjige, lahko na osebni ravni izrazijo, kateri prizori zgodbe so jim odmevali. Na ta način učenci vzpostavijo povezavo besedila s samim seboj, ki dokaže, da razumejo like in njihov razvoj ali teme romana. Študenti lahko nato delijo svoje zgodbe in se na kratko pogovorijo o tem, kaj jim prizori pomenijo.
Nekateri učenci lahko na koncu izberejo isti del, vendar imajo drugačne perspektive. To je študentom vedno zanimivo videti in lahko odpre razpravo o tem, kako ne more vsakdo prebirati enakih vrstic na enak način glede na svoje poglede in osebne izkušnje.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite snemalno knjigo, ki prepozna vaš najljubši prizor v Pattanovi buči . Ilustrirajte sceno in napišite, zakaj ste jo izbrali.
Navodila za študente:
Uredite učence v krog, da ustvarite vključujoče okolje, kjer si lahko vsi medsebojno vidijo in slišijo. Spodbujajte spoštljivo poslušanje in odprto deljenje med razpravo za gradnjo učilnice skupnosti.
Razložite, kako bodo učenci izmenično delili svoje najljubše prizore in razloge. Uporabite govorilni predmet ali vizualni namig, da upravljate s vrstnim redom in zagotovite, da bo vsak imel priložnost govoriti.
Prikazujte, kako odgovoriti na izbiro vrstnika z zastavljanjem nadaljnjega vprašanja ali vzpostavljanjem povezave. This fosters deeper discussion in pokaže učencem, kako spoštljivo sodelovati z idejami drugih.
Spodbujajte učence, naj opazijo, kdaj so izbrali enake ali različne prizore. Razpravljajte, kako osebne izkušnje oblikujejo perspektive, da bi spodbudili empatijo in razumevanje.
Povabite učence, naj razmišljajo, kaj so se naučili od poslušanja najljubših delov drugih. Poudarite, kako deljenje različnih perspektiv obogati razumevanje zgodbe.
"Pattan’s Pumpkin najljubši del" dejavnost od mlajših učencev zahteva, da izberejo in ilustrirajo svojo najljubšo sceno iz knjige ter pojasnijo, zakaj so jo izbrali. To pomaga učencem vzpostaviti osebne povezave in pokazati razumevanje.
Učenci izberejo nepozabno sceno iz Pattan’s Pumpkin, ustvarijo sliko, ki jo predstavlja, in napišejo kratek opis, ki pojasnjuje, kaj se dogaja in zakaj so izbrali ta del. Nato shranijo in oddajo svoje delo preko platforme za naloge.
Deljenje najljubših delov spodbuja povezave med besedilom in osebno izkušnjo, pomaga učencem razumeti različne perspektive in spodbuja globlje sodelovanje z zgodbo in njenimi temami.
Ta dejavnost je idealna za 2. in 3. razred, saj ustreza njihovi razvojni stopnji in podpira veščine razumevanja, razmišljanja in ustvarjalnosti.
Da, učenci lahko izberejo isto sceno, vendar z različnimi perspektivami, ki temeljijo na njihovih izkušnjah, kar lahko vodi do pomembnih razprav v razredu o točki pogleda in razumevanju.