Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, pomaga pri splošnem razumevanju in zadrževanju. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili snemalno ploščo, ki definira in ponazarja ključno besedišče, povezano z Underground to Canada avtorice Barbare Smucker. Ko učenci definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga ohranijo kot del svojega leksikona.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki opredeljuje in ponazarja nove besediščne besede v Underground to Canada .
Navodila za študente:
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Spodbujajte učence, da delijo in razpravljajo o svojih ilustriranih tabelah z besedami s postavitvijo galerijskega ogleda v razredu. To ustvari sodelovalno učno okolje in pomaga okrepiti besednjak skozi interakcijo vrstnikov.
Postavite mize ali pisalne mize po sobi, da vsak učenec lahko razstavi svojo zgodbo. Prepričajte se, da je dovolj prostora, da se učenci lahko udobno sprehajajo in si ogledajo vsako razstavo.
Dovolite učencem, da se sprehajajo, berejo definicije in opazujejo ilustracije. Spodbujajte jih, naj zapišejo zanimive ideje ali nove načine vizualizacije besednjakovih pojmov.
Spodbujajte učence, naj zastavljajo vprašanja ali dajejo pozitivne povratne informacije sošolcem o njihovih tabelah. To spodbuja kritično razmišljanje in globlje razumevanje besednjaka.
Vodenje skupinske razprave o tem, kaj so učenci izvedeli od drugih tabel. Poudarite ustvarjalne pristope in razjasnite morebitne nesporazume glede besednjaka.
Vizualna dejavnost besedišča za Knjigo podzemno do Kanade vključuje učencev, da opredelijo in ilustrirajo ključne izraze iz romana. Ustvarijo zgodbo ali pajkovo karto z definicijo vsake besede in povezano risbo, kar pomaga okrepiti razumevanje in zapomnitev pomembnega besedišča.
Lahko pomagate učencem pri učenju besedišča tako, da jih spodbudite k opredelitvi in ilustraciji ključnih izrazov iz Knjige podzemno do Kanade. Uporaba zgodb ali vizualnih zemljevidov omogoča učencem povezovanje pomenov z vizualnimi elementi, kar poglobi razumevanje in naredi besede bolj zapomnljive.
Ključne besede iz Knjige podzemno do Kanade za srednješolce vključujejo abolicionist, plantacija, pitje gobe, zasledovanje, osvoboditi in Podzemno železnico. Poučevanje teh besed pomaga učencem bolje razumeti zgodovinski kontekst in teme knjige.
Najboljši način je izbrati ključne izraze, napisati njihove definicije in narisati ilustracije, ki predstavljajo vsako besedo. Uporabite pajkovo karto ali predlogo za zgodbo in spodbudite učence, da uporabijo prizore ali like iz romana za ustvarjanje povezav.
Uporaba vizualnih elementov pomaga učencem bolje razumeti in zapomniti besedišče z vključevanjem več čutov. Vizuali naredijo abstraktne ali neznane izraze bolj konkretne, podpirajo učence z različnimi učnimi stili in spodbujajo globlje povezave z temami romana.