Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. Študenti bodo predogledali izraze in opredelitve ter uporabili razpravo celotnega razreda ali majhne skupine, da bodo pokazali, kako razumejo vsak pomen. To lahko storite na začetku vsakega poglavja, tako da si lahko učenci ogledajo, kaj bodo prebrali, ali pa se učitelji na koncu poglavja odločijo za oceno. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki ponazarja in definira novo besedišče v Full Cicada Moon .
Navodila za študente:
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Sodelujte učence, da učijo besedo vrstnikom kreativne načine. Ta metoda spodbuja globlje razumevanje in pomaga vsem učencem zapomniti ključne termine iz Full Cicada Moon.
Naj vsak učenec postane strokovnjak ene besede. Raziskovali bodo njen pomen, kontekst in uporabo—krepijo lastništvo nad besedo in samozavest.
Spodbujajte ustvarjalnost, tako da učenci predstavijo svojo besedo skozi kratko igrico, risbo, kviz ali pomnilniško tehniko. To ohranja dejavnost zabavno in zapomnljivo.
Postavite postaje ali kroge, kjer se učenci izmenjujejo in učijo svoje besede vrstnikom. Ta format zagotavlja aktivno sodelovanje in večkratno izpostavljenost vsem izrazom.
Zaključite z revijo vseh besed skozi hitro kviz, charade ali ujemanje. To krepi učenje in ustvarja navdušenje nad razširitvijo besedišča.
„Vizualna tabla besednjaka“ za Full Cicada Moon je dejavnost, kjer učenci definirajo ključne pojme iz romana in vsakemu besedi priložijo ilustracijo s prizori, liki ali predmeti, povezani z zgodbo. To pomaga poglobiti razumevanje in zapomnitev besednjaka.
Učenci lahko ilustrirajo besednino iz Full Cicada Moon s risanjem ali ustvarjanjem podob, ki predstavljajo vsak izraz, na primer prikaz cikade za besedo „cikada“ ali upodobitev lika v kimoni. Ilustracije naj jasno prikazujejo pomen in kontekst posamezne besede.
Ključni besedni izrazi v Full Cicada Moon za učence 6.–8. razreda vključujejo krhko, cikada, hatsuyume, dedovanje, kimono, obento, namrščenost, silhuete, sushi, tempura, upadanje in polna luna.
Najboljši način poučevanja besednjaka iz Full Cicada Moon je uvajanje ključnih izrazov pred branjem vsakega poglavja, razprava o njihovem pomenu v razredu ali v majhnih skupinah ter omogočiti učencem, da opredelijo in ilustrirajo vsak izraz. To podpira razumevanje in dolgoročno zapomnitev.
Ilustracija besednjaka je pomembna, ker učencem pomaga vizualizirati in internalizirati pomen besed, s čimer je lažje zapomniti in uporabiti besede v kontekstu. Ta strategija podpira raznolike učence in izboljšuje splošno razumevanje.