Dejavnost vključuje: osnovno vmesna besednjaka
Vmesnikom, -GAR, -ZAR kategorija preterite je res podmnožica rednega -ar kategoriji. Ti glagoli, ki se končajo z vmesnikom, -gar ali -zar kot Sakar, llegar in almorzar so konjugirana z rednimi -ar končičev. Edina izjema v tem, da je oblika yo spremembo črkovanje. Spremembe so, da yo -qué, za -gar glagolov je -gué, in za -zar glagolov je-Ce. Ker so druge oblike teh glagolov redno, to storyboard dejavnost se osredotoča le na vadbo obliko nepravilno yo. Model vključuje le en primer vsakega, vendar so učenci ustvarili vsaj dva primera na kolono. Vsaka celica mora vsebovati izvirni stavek z uporabo obrazca yo izbranega glagola in scene, ki ponazarja stavek študenta. Imajo študenti dodati naslovne bloke za nedoločnika glagolov, in obvestilo za nastopil spremembe nekje v celicah (npr. Z vmesnikom → -qué).
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Narišite velik, pisan zemljevid s stolpci za glagole -car, -gar, in -zar. Na vsak stolpec napišite nekaj vzorčnih glagolov in jasno pokažite spremembo črkovanja v obliki "yo" (npr. "sacar" → "saqué", "llegar" → "llegué", "almorzar" → "almorcé"). Postavite tabelo v razredu, da se učenci lahko enostavno sklicujejo nanjo med dejavnostmi.
Prikažite, kako ustvariti izvirne stavke z uporabo "yo" oblike s pomočjo razmišljanja na glas. Verbalizirajte svoj miselni proces med konjugacijo glagola, razložite, zakaj je potrebna sprememba črkovanja. To pomaga učencem internalizirati pravilo in spodbuja natančno uporabo pri pisanju in govoru.
Pripravite kartice z infinitivnimi glagoli in učencem omogočite, da fizično razvrstijo v skupine -car, -gar ali -zar. Izzovite učence, naj hitro konjugirajo "yo" obliko naglas, ko postavljajo vsako kartico. Ta kinestetična aktivnost okrepi prepoznavanje kategorij in spremembe v črkovanju.
Zamolite učence, naj napišejo izviren stavek z uporabo "yo" oblike -car, -gar, ali -zar na lepilni listič pred odhodom iz razreda. Hitro preverite njihovo delo za pravilne spremembe v črkovanju. To zagotavlja takojšnjo povratno informacijo in pomaga prepoznati tiste, ki potrebujejo dodatno vadbo.
-CAR, -GAR in -ZAR glagoli so španski glagoli, ki se končajo z -car, -gar ali -zar in v pretekliku sledijo običajnim končnicam -AR, razen pri črkovnih spremembah v obliki zanj, da ohranijo izgovorjavo.
Za obliko 'jaz' v pretekliku se -car glagoli spremenijo v -qué (npr., sacar → saqué), -gar v -gué (llegar → llegué), in -zar v -cé (almorzar → almorcé), ostale oblike pa so običajne.
Črkovna sprememba v obliki 'jaz' ohranja izvirni izgovor glagolske osnove v španščini, kar zagotavlja pravilen zvok po dodajanju končnic preteklika.
Poskusite z aktivnostjo zgodbe, kjer učenci napišejo izvirne stavke z obliko 'jaz' -car, -gar in -zar glagolov, jih ilustrirajo in označijo črkovne spremembe pri vsakem glagolu.
Primeri vključujejo sacar → saqué, llegar → llegué in almorzar → almorcé v obliki 'jaz' preteklega časa.