Ko so se učenci seznanili z različnimi vrstami prilagoditev in njihovimi funkcijami, je koristno, če bi učenci skupaj z vsemi informacijami identificirali habitate, v katerih obstaja prilagoditev, in vse druge živali, ki bi jih lahko delile. Ta delovni list prosi študente, da naredijo prav to, čeprav lahko informacije, ki jih lahko izpolnijo, prilagodite sami!
Če kliknete »Uporabi to nalogo«, bo delovni list kopiran v račun učitelja. Ta delovni list lahko po želji prilagodite in prilagodite, da ga prilagodite svojim učencem. Vas prosimo, da dodate v prilagoditev in naj učenci identificirajo samo funkcijo ali spremenijo živali! Ko končate z urejanjem, jo shranite in natisnite, da bodo učenci izpolnili.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Opredelite konkretne cilje za svoje učence pred začetkom delovnega lista. Postavitev jasnih ciljev učenja pomaga učencem razumeti kaj naj osredotočijo in vam omogoča, da bolj učinkovito merite njihov napredek.
Delite fotografije ali zgodbe o prilagoditvah živali v različnih habitatih, da spodbudite radovednost. Primeri iz resničnega življenja pomagajo učencem vzpostaviti povezave in si bolje zapomniti ključne koncepte.
Preko ene prilagoditve na delovnem listu razložite svoj miselni proces na glas. Modeliranje analize pomaga učencem videti, kako razčleniti vsako prilagoditev in povezati jo s funkcijo ter habitatom.
Ustvarite pare učencev ali majhne skupine za razpravo o njihovih odgovorih pred oddajo delovnega lista. Vrstniške pogovore omogočajo učencem primerjavo idej in razjasnitev nesporazumov.
Načrtujte kratek ponovni pregled ali prosite učence, da predstavijo najzanimivejšo prilagoditev. Aktivnosti za nadaljnje učenje pomagajo okrepiti koncepte in zadržati zanimanje učencev.
Delovni list za funkcije prilagoditev živali je učni pripomoček, ki učencem pomaga prepoznati različne prilagoditve živali, njihove specifične funkcije, primerne habitate in primere drugih živali z podobnimi lastnostmi.
Delovni list za prilagoditve živali lahko prilagodite z urejanjem živali, prilagoditev ali vprašanj, da ustrezajo vašim učnim ciljem. Prilagodite težavnost, se osredotočite na določene habitate ali spodbudite učence, naj raziskujejo le funkcije ali primerjajo več živali po potrebi.
Primeri vključujejo plavalne plavut za plavanje, kamuflažno dlako za skrivanje pred plenilci ali ostrige kljune za lome semen. Vsaka prilagoditev služi določeni funkciji, ki pomaga živalim preživeti v njihovem habitatu.
Razumevanje prilagoditev in habitatov učencem pomaga videti, kako živali preživijo in uspevajo v določenih okoljih, kar naredi naravoslovne učne ure smiselnejše in povezane z resničnim svetom in biotsko raznovrstnostjo.
Najboljši način za strukturiranje delovnega lista je zagotoviti jasna navodila, začeti z enostavnimi primeri in postopoma povečati kompleksnost. Učencem omogočite označevanje, ujemanje ali razlago prilagoditev, preden preidejo na odprte vprašanja o funkcijah in habitatih.