Obstaja veliko knjig, povezanih s priseljevanjem, ki študentom lahko pomagajo, da si bolje predstavljajo in razumejo zgodovino priseljencev in njihove izkušnje. Nekatere kratke slikanice lahko uporabimo kot celoten razred za glasno branje, druge daljše knjige pa kot daljše nove študije. Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili povzetek knjige s pomočjo vizualnih elementov in opisov .
Knjiga, uporabljena za primer te dejavnosti, je Fionina čipka Patricie Polacco.
Sledijo predlogi za literaturo v zvezi s priseljevanjem:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Povzemite zgodbo v 6-8 celični snemalni knjigi. Ne pozabite opisati glavnih dogodkov na začetku, v sredini in na koncu zgodbe.
Navodila za študente:
Spodbujajte učence, naj delijo svoja razmišljanja in občutke o izkušnjah priseljencev, prikazanih v zgodbah. Odprta vprašanja in spoštljivo poslušanje ustvarjata varno okolje za izražanje mnenj in osebno povezovanje z gradivom.
Izberite vprašanja, ki spodbujajo osebno razmišljanje, empatijo in kritično mišljenje. Pitajte o občutkih likov, izzivih in kulturnih spremembah, da poglobite razumevanje izkušenj priseljevanja.
Preverite smernice za aktivno poslušanje in spoštljivo govorjenje. Modelirajte, kako odgovoriti premišljeno, da se vsak počuti cenjenega in slišanega.
Spodbudite učence, naj delijo družinske zgodovine ali tradicije, povezane s selitvijo, novim začetkom ali ohranjanjem kulture. To krepi empatijo in pomaga učencem videti skupne prepletene niti.
Vabite učence, naj povzamejo, kaj so se naučili ali kako se je njihov način razmišljanja spremenil po razpravi. Refleksija pomaga utrditi razumevanje in povezuje literaturo z resničnim svetom in perspektivami.
Dejavnost povezovanja literature za priseljevanje uporablja knjige in zgodbe za pomoč učencem pri razumevanju izkušenj priseljencev s branjem in ustvarjanjem projektov, kot so zgodbe, ki povzemajo zgodbo in ključne dogodke.
Za ustvarjanje zgodbe, ki povzame knjigo, skrbno preberite knjigo, nato uporabite predlogo, da razdelite zgodbo na 6–8 celic. V vsaki celici napišite kratek opis in narišite ilustracijo glavnih dogodkov od začetka, sredine in konca.
Nekaj priporočilnih slikovnih knjig za poučevanje o priseljevanju in Ellis Islandu vključuje Dreaming of America: An Ellis Island Story avtorice Eve Bunting, When Jessie Came Across the Sea avtorice Amy Hest in The Keeping Quilt avtorice Patricia Polacco.
Ta dejavnost je namenjena 4.–6. razredu, kar jo naredi idealno za učence višjih razredov osnovne šole, ki se učijo o zgodovini priseljevanja skozi literaturo.
Zgodbe pomagajo učencem vizualno organizirati in povzemati glavne dogodke priseljenskih zgodb, s čimer izboljšajo razumevanje, sposobnost zaporednega razmišljanja in empatijo, saj jim omogočajo, da vidijo in pripovedujejo potovanje s svojimi besedami in podobami.