Geografija je ključna za razumevanje razvoja kulture in civilizacije v kateri koli državi. Učenci lahko ustvarijo pajkov zemljevid, da pokažejo svoje znanje o geografskih značilnostih določene države . Uporabijo lahko grafični organizator pajkovih zemljevidov za spremljanje informacij, ko dokončajo raziskavo. Učenci se morajo osredotočiti na podnebje in fizične značilnosti , kot so gore, puščave, oceani itd.
Za oblikovanje ali razlikovanje lahko učitelji od študentov zahtevajo, da ustvarijo od 3 do 10 celic, čeprav se bodo učenci morda morali prilagoditi glede na državo, ki jo raziskujejo. Učitelji lahko dodelijo študente v določeno državo ali pa študente izberejo sami, saj lahko študentom omogočijo, da se počutijo bolj vložene v projekt.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki se osredotoča na različne geografske značilnosti države.
Navodila za študente:
Zahteve: Najmanj 3-10 celic, ki prikazujejo različne geografske značilnosti vaše države. Primerni prizori za ponazoritev vsake celice. Opis 1-3 stavkov za vsako celico, ki prikazuje vaše razumevanje geografskih značilnosti.
Collect and provide climate charts for the countries your students are researching. Visual data like temperature and precipitation graphs help students gain a deeper understanding of how geography impacts daily life.
Prompt students to identify similarities and differences between the physical features of their chosen country and another familiar location. This comparison builds global awareness and helps students connect new information to prior knowledge.
Demonstrate how to find accurate information using atlases, trusted websites, and library books. Modeling this process helps students become independent and responsible researchers.
Show students sample images of actual landforms, climates, and wildlife from their countries of focus. This supports students in crafting more accurate and imaginative spider map illustrations.
Arrange short presentations or gallery walks where students share their spider maps with classmates. Peer feedback and exposure to diverse countries broaden everyone’s geographic perspective.
Mrežasta karta je grafični organizator, ki učencem pomaga vizualno organizirati ključne dejstva in značilnosti o temi, na primer o podnebju in fizičnih značilnostih države, z ustvarjanjem vej iz osrednje ideje.
Učencem lahko dodelite raziskovanje države in uporabite mrežasto karto, da kategorizirajo in opišejo njen podnebje, gore, puščave, oceane in druge fizične značilnosti, vključno z na kratko opisanimi in ilustriranimi informacijami za vsako.
Primeri fizičnih značilnosti vključujejo gore, reke, puščave, oceane, jezera, doline in planote – katera koli pomembna zemeljska oblika ali vodno telo v državi.
Za načrtovanje dejavnosti prilagodite število zahtevnih celic (3–10), ponudite možnosti za izbiro držav, zagotovite predloge ali dodelite partnerje, da podprete različne ravni veščin in zagotovite uspeh vseh učencev.
Raziskovanje tako podnebja kot fizičnih značilnosti pomaga učencem razumeti, kako geografija vpliva na kulturo, naseljevanje in vsakdanje življenje v različnih državah, spodbuja globlje celostno razumevanje.