O junakih pogosto pomislimo kot na nekoga z magičnimi močmi ali na nekoga z nadčloveško močjo in sposobnostmi. V resnici junake najdemo povsod v vsakdanjem življenju. Welles Crowther, pa tudi mnogi drugi 11. septembra, je pokazal resnične junaške lastnosti, ki jih je sposoben imeti vsak od nas. Za to dejavnost bodo učenci izbrali nekoga v svojem življenju, ki bo njihov junak, in ustvarili plakat o tej osebi . Poskrbeti morajo, zakaj je ta oseba njihov junak.
Če želite tej dejavnosti dodati še več predlog, si oglejte naše predloge plakatov za biografijo ali celotno galerijo predlog za plakate !
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite plakat, ki poudarja nekoga, za katerega menite, da je junak v vašem življenju.
Začnite z jasno razlago dejavnosti in njenih ciljev. Pogovorite se o tem, kako bo ta dejavnost učencem pomagala prepoznati pomembnejše ljudi v njihovem življenju, ki nimajo nobene čarobne moči, a jih vseeno lahko imamo za junake. Povejte učencem, kako lahko to dejavnost uporabijo, da bodo bolj hvaležni za pogumne in junaške ljudi v svojem življenju.
Ko so učenci jasni glede dejavnosti, jih prosite, naj izberejo junaka ali katero koli osebo, za katero menijo, da ustreza njihovim kriterijem junaka. Na primer oseba, ki čudežno naredi vse, kar je prav, ki lahko reši vsako težavo, ki je ni strah in ki ji želijo postati podobni, ko odrastejo.
Usmerite učence, katere vrste elementov lahko dodajo plakatu. Na primer, ali želijo narisati svojega junaka ali napisati več o tem, zakaj to osebo smatrajo za junaka? Učenci lahko izberejo nekaj elementov, kot so nekaj zanimivih dejstev, majhna risba, značajske lastnosti in kaj jim je všeč pri tej osebi, da jih dodajo na plakat, tako da so informacije videti organizirane in razumljive.
Ustvarite razstavno mesto v učilnici ali šoli, kjer bodo plakati lahko prikazani, če je le mogoče. To omogoča drugim študentom in inštruktorjem, da spoštujejo delo in junake, ki jih je izbral vsak študent. Študenti lahko nadalje razpravljajo o svojih pogledih in zgodbah s sošolci v razredu in pridobijo več vpogledov v svoja življenja.
Prosite študente, naj razmislijo, kaj so odnesli in se naučili iz projekta, ko je ta končan. Spodbujajte jih, da izrazijo svoja mnenja in podajo predloge o projektu.
Junaki pogosto izkazujejo lastnosti, kot so pogum, nesebičnost, empatija, poštenost, vztrajnost in pripravljenost sprejeti tveganja zaradi drugih. Junaki so znani tudi po tem, da žrtvujejo svoje življenje in srečo za dobrobit drugih ljudi in družbe nasploh.
Našo predstavo o junakih bistveno oblikuje družba. Na naš koncept junaštva in ljudi, ki jih prepoznavamo kot junake, vplivajo kulturne norme, zgodovinski razvoj in medijske upodobitve. Vsaka kultura in družba ima svoje junake glede na svoja prepričanja in kompas moralne presoje.
Z ustvarjanjem tega plakata bodo učenci izvedeli več o tem, zakaj na nekoga gledajo kot na junaka, in veliko bolje razumeli svoje dojemanje junaka. Prav tako jim bo pomagal izvedeti več o pomembnih ljudeh v življenju njihovih prijateljev in o vplivu, ki ga imajo močni in pogumni ljudje na življenja drugih ljudi.