Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz zgodbe. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur. Včasih študenti bodo res morali dobro premisliti o tem, kateri dogodki so velike prelomnice na ploskvi.
Študenti lahko ustvarite storyboard zajemanje pripovedni lok v delu s šest-celično snemalni knjigi, ki vsebuje glavne dele diagrama ploskve. Za vsako celico, imajo študenti ustvariti sceno, ki sledi izbor v vrstnem redu s pomočjo: Exposition, konfliktov, Rising delovanje, Climax, Falling delovanje, in Resolution. Dodaten izziv bi bilo diagram celo knjigo z naslovom tudi Red kajak, ki ima precej drugačen občutek, da je.
Brady vidi svojega novega soseda, gospa DiAngelo, ob njen rdeči kajak ven na potoku z njo tri leta starega sina. On ve, da ni varno zaradi plimovanja in vetra, ki pa jih ne ustavi.
Brady ugotovi, da je gospa DiAngelo in njen sin, Ben, manjka ko greva ven na potoku.
Brady in njegov pes, Tilly, pridružite iskanje pogrešanih DiAngelos. Carl in drugi reševalci pogledati navzdol, medtem ko Brady ugasne sam.
S pomočjo instinktov Tilly je, Brady najde malo Ben, a je ne diha! Brady poskuša spomniti, kaj storiti v nujnih primerih.
Brady se spomni, kaj je povedal Carl o ABC: preverite dihalne poti, preveriti dihanje, preverite kroženje. Je obupno opravlja CPR na Ben in usmerja ladjo nazaj na obalo.
Reševalci so našli Ben utrip. Brady kaže na to, kaj se je zgodilo in misli o usodi; se sprašuje kaj bi se zgodilo z Benom če ne bi bilo tam, da preverite malo potoki. Se zaveda, da je ne bo nikoli več ista oseba, ker je pomagal rešiti življenje.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite vizualno parcele diagram izbor iz Red Kajak.
Dodajanje analize likov pomaga učencem globlje razumeti zgodbo in jo povezati z njenimi temami. S raziskovanjem motivacij in sprememb likov učenci razvijajo kritično mišljenje in empatijske veščine, medtem ko se ukvarjajo z besedilom.
Prosite učence, naj izberejo ključnega junaka iz Rdečega kajaka — na primer Bradyja, gospo DiAngelo ali Bena. Osredotočanje na enega junaka omogoča bolj podrobno in smiselno analizo skozi celotno dejavnost.
Naj učenci opredelijo, kako se njihov izbrani junak počuti in kakšne odločitve sprejema v vsaki fazi zapleta. To podpira čustveno pismenost in pomaga povezati dogodke z razvojem junaka.
Spodbudite učence, naj v vsak okvir vključijo hiter opomnik, miselni oblak ali vizualni namig, ki prikazuje miselnost ali dejanja junaka. To utrjuje, kako dogodki vplivajo na junaka in naredi zgodbe bolj vpogledne.
Vodite razredno razpravo ali prosite učence, naj napišejo kratek razmislek o tem, kako je njihov junak zrasel ali se spremenil. Poudarjanje preobrazbe spodbuja globlje razumevanje in podpira socialno-čustveno učenje.
Diagram zapleta za Red Kayak vizualno razčleni zgodbo na ključne elemente: uvod, konflikt, naraščajoče dejanje, vrh, upad dejanja in razrešitev. Ta pripomoček pomaga učencem razumeti pomembne preobrate in kako se naracija razvija.
Za poučevanje strukture zapleta za Red Kayak naj učenci ustvarijo šesto-slojni strip s prizori za vsak del zapleta: uvod, konflikt, naraščajoče dejanje, vrh, upad dejanja in razrešitev. Ta praktična dejavnost olajša razumevanje in pomnjenje zgodbe.
Glavni dogodki v Red Kayak vključujejo Bradyja, ki vidi gospo DiAngelo na potoku, izginotje DiAngelojev, Bradyja in Tilly na iskanju, odkritje Bena, izvajanje CPR in Bradyjevo razmišljanje o vplivu reševanja.
Ustvarjanje stripovske zgodbe pomaga učencem prepoznati glavne točke zapleta, vizualizirati odločitve likov in okrepiti razumevanje. Spodbuja kritično razmišljanje o tem, kateri dogodki so preobrati v Red Kayak.
Najboljši način je voditi učence k iskanju trenutka največjega napetosti — ko Brady najde Bena in izvede CPR. Razložite, zakaj je to preobrat in kako to spremeni potek zgodbe.