Raziskovanje resničnih ljudi študentom pomaga do bolj konkretnega in sočutnega razumevanja kulture, življenja in raznolikih perspektiv ljudi, ki so bili vpleteni v ameriško revolucijo. Če študentom daste perspektivo do tistih, ki so živeli v določenem časovnem obdobju, jim pomaga samo, da si zapomnijo datume in imena, da pridobijo bolj vsebinski, empatičen in realističen pogled na to obdobje. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili biografski plakat za pomembno osebo iz ameriške revolucije .
Učitelji lahko študentom dodelijo določene ljudi ali dogodke ali jim dajo možnost izbire. Učitelji bodo morda želeli učencem ponuditi vire, kot so knjige ali spletna enciklopedija Britannica, da bodo učenci lahko brali o svoji osebi. Ko študentje izpolnijo svoje plakate, jih lahko natisnejo, laminirajo in obesijo po sobi kot vizualni opomin pomembnih ljudi iz časa ameriške revolucije. Študentje lahko svoje plakate predstavijo tudi svojim sošolcem in delijo svoje znanje o svoji osebi. Tako združujejo veščine raziskovanja, pisanja in javnega nastopanja v eno močno nalogo.
Poiščite še predloge biografskih plakatov, ki jih lahko po želji dodate tej nalogi!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Raziskati slavno ali opazno osebo. Ustvarite biografski plakat, ki poudarja njihove glavne dosežke.
Navodila za študente:
Zahteve: Podoba osebe, ime, datumi rojstva / smrti, dosežek.
Postavite razstavo, da spodbudite učence k ogledu in razpravi o biografskih plakatih drug drugega. Ta aktivni pristop spodbuja gibanje učencev, krepi vrstniško učenje in poudarja različne poglede na ameriško revolucijo.
Razstavite vsak plakat učenca na stenah, mizah ali oglasnih deskah, da jih vsi jasno vidijo. Plakati na ravni oči olajšajo učencem opazovanje podrobnosti in ohranjanje vključenosti ob premikanju.
Razporedite učence v skupine, da začnejo pri različnih plakatih, s čimer preprečite zgoščevanje. Manjše skupine zagotavljajo, da si vsi učenci lahko podrobno ogledajo biografije in imajo smiselne razprave.
Vsaki skupini dajte niz vprašanj (npr., "Kakšen je bil glavni prispevek te osebe?" ali "Kako so njihova dejanja vplivala na revolucijo?") za osredotočenje pozornosti in spodbuditev premišljenega pogovora. Vodilna vprašanja poglabljajo razumevanje in ohranjajo učence osredotočene.
Naj skupine premikajo na naslednji plakat vsakih nekaj minut, pri čemer puščajo pozitivne komentarje ali vprašanja na samolepilnih lističih. To krepi razredno skupnost in pomaga učencem ceniti različne raziskovalne in predstavitvene stile.
Za ustvarjanje zanimivih plakatov biografij o ameriški revoluciji, vodite učence pri raziskovanju pomembnih osebnosti, zbirajte ključne podatke, kot so datumi rojstva in smrti ter glavna dosežka, ter uporabite slike in opisne besede. Spodbujajte ustvarjalnost z vizualnimi elementi in deljenjem plakatov s sošolci za celovito, interaktivno učenje.
Odlične osebnosti za projete biografij učencev o ameriški revoluciji vključujejo Georgea Washingtona, Abigail Adams, Bena Franklina, Phyllis Wheatley, Marquis de Lafayette in Crispus Attucks. Vključevanje raznolikih voditeljev in nepoznanih junakov daje širšo perspektivo obdobja.
Učinkovit plakat biografije naj vključuje ime osebe, sliko, datume rojstva in smrti ter povzetek njihovih glavnih dosežkov. Dodajanje citatov, ilustracij osebnosti in relevantnih vizualov lahko naredi plakat bolj zanimiv in informativen za sošolce.
Raziskovanje resničnih ljudi pomaga učencem razvijati empatijo in globlje razumevanje ameriške revolucije. To učenje presega rutinsko pomnjenje, saj učencem omogoča videti več pogledov in osebno povezati z ljudmi, ki so oblikovali zgodovino.
Da, lahko najdete predloge za plakate biografij na spletu ali pa ustvarite svoje, ki bodo učencem pomagali. Predloge pomagajo strukturirati projekt z zagotovljenimi mesti za ključne podatke, slike in dosežke, kar olajša organizacijo in predstavitev raziskave.