Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili tricelično snemalno knjigo, ki bo opredelila in ponazorila ključni besednjak, povezan s Pilgrims in Plymouth Colony . Vsaka celica bo vsebovala izraz, njegovo definicijo in ilustracijo, ki prikazuje pomen. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite snemalno zbirko, ki ponazarja in definira ključni besednjak iz te enote.
Navodila za študente:
Vključite besednjarske zgodbe v vaš vsakodnevni uvodni ali izhodni postopek. Dosledna vadba utrjuje ključne izraze in pomaga učencem dolgoročno zapomniti nove besede. Pogosta izpostavljenost naredi obvladovanje besedišča del vaše učilnice.
Prikažite, kako izbrati izraz, napisati njegovo definicijo in ustvariti ilustracijo v živo. Vizualno modeliranje pokaže učencem vaša pričakovanja in jim pomaga jasno razumeti vsak korak.
Skupaj ali v parih naj učenci pregledajo drug drugega zgodbe. Dodelite vloge, kot so 'preverjanje definicije' in 'pojasnjevalec ilustracije', za usmerjanje povratnih informacij in spodbujanje sodelovalnega učenja.
Uvajajte nove izraze vsak teden in redno preverjajte stare. Menjava besednjaka širi znanje učencev in ohranja ključne koncepte sveže skozi celotno enoto.
Pokažite vzorčne delo učencev na oglasnih deskah ali med razrednimi razpravami. Priznanje motivira učence, da se poglobljeno uključe in ponosno prikazujejo svoje znanje besedišča.
Dejavnost besednjaka za lekcije o koloniji Plymoth je vizualno vajanje, kjer učenci definirajo in ilustrirajo ključne pojme — na primer Wampanoag ali moccasins — z ustvarjanjem 3-slojnega zgodbe. Vsaka celica prikazuje besedo, njen pomen in risbo, ki učencem pomaga bolje razumeti in si zapomniti izraz.
Učenci lahko ilustrirajo in opredeljujejo besede tako, da izberejo ključne pojme, napišejo jasne definicije in narise prizore ali predmete, ki predstavljajo vsak pojem. Ta pristop krepi razumevanje z združevanjem vizualnih in besedilnih razlag, kar olajša pomnjenje izrazov.
Učiteljstvo ključnih pojmov z ilustracijami pomaga učencem od 3. do 6. razreda pri vključevanju tako vizualnih kot tudi verbalnih slogov učenja. Gledanje in risanje abstraktne koncepte naredi konkretne, izboljšuje razumevanje in dolgoročno pomnjenje.
Pomembni besednjaki za kolonijo Plymoth vključujejo breeches, coif, doublet, moccasins, palisade, wampanoag in wetu. Učenje teh izrazov daje učencem kontekst za vsakodnevno življenje in kulturo Pilgrimov ter Indijancev.
Najboljši način je aktivno učenje — naj učenci definirajo, ilustrirajo in uporabljajo te besede v kontekstu. Vizualne table z besedami ali zgodbe pomagajo učiti se na interaktiven in trajen način.