| besedilo Povezave | |
|---|---|
| Besedilo v besedilo | Povezava, ki vas spominja na nekaj, kar v drugi knjigi ali zgodbo |
| Besedilo v Self | Povezava, ki vas spominja na nekaj, kar v svojem življenju. |
| Besedilo na svetu | Povezava, ki vas spominja na nekaj, kar se dogaja v svetu. |
Povezavo, je zelo pomembno znanje pridobiti in popolna. Srednjeveška pojedina je odlična zgodba za študente, za povezavo na različnih ravneh. V tej dejavnosti bo študent izdelavo besedila v besedilo, besedilo za sebe, in besedilo svetovne povezave. Študenti morajo izbrati, katera povezava želijo, da bi prvi in nato napisati zgodbo za to. Ko so bila vsa tri povezave, lahko študenti delajo na svojih slikah.
BESEDILO ZA BESEDILO
Praznik v srednjeveški pojedini me spominja na večerjo, da je Harry Potter na svoji prvi noči na Bradavičarko v Harry Potter in The Sorcerer kamnu.
BESEDILO NA SEBE
Zgodba omenja pava, ki so kuhana za praznik. To me spominja na čas, ko sem videl pava v živalskem vrtu.
BESEDILO NA SVETU
Zgodba me je spomnil iz informativnega programa, ki sem gledal, da je o življenju v času srednjega veka.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite storyboard, ki prikazuje povezave, ki ste jih naredili s srednjeveško pojedino. Vključi povezavo za besedilo, besedilo, besedilo v svetu, in besedilo k sebi.
Povabite učence, naj delijo, kaj vedo o srednjeveških časih ali pojedinah. Aktiviranje predhodnih znanj pomaga učencem vzpostaviti globlje povezave med branjem in dejavnostjo.
Preberite kratek odsek iz Srednjeveška pojedina in prikazujte, kako ga povežete z drugo knjigo, lastnim življenjem ali svetom. Razmišljanje na glas pokaže učencem, kako pristopiti k nalogi.
Predlagajte uvodne fraze, kot so "To me spominja na..." ali "Spomnim se, ko..." za vsako vrsto povezave. Strukturirane podpore olajšajo sodelovanje in uspeh vseh učencev.
Naj učenci razpravljajo o svojih povezavah z besedilom, seboj in svetom s partnerji ali skupinami. Medsebojno deljenje krepi razumevanje in pomaga učencem videti nove perspektive.
Opomnite učence, naj vključijo like, okolje in ključne predmete v svoje zgodbe. Poglobljene vizualne predstavitve jim pomagajo izraziti in si bolje zapomniti svoje povezave.
Povezave tekst do teksta povezuje ideje iz ene zgodbe z drugo. Povezave tekst do sebe povezuje dele besedila z vašim lastnim življenjem. Povezave tekst do sveta primerjajo zgodbo z dogodki ali vprašanji v resničnem svetu. Vse tri povezave pomagajo učencem razumeti in se vključiti v branje.
Učenci lahko vzpostavijo povezave v 'Strežba v srednjem veku' tako, da razmišljajo, kako dogodki ali podrobnosti v zgodbi spominjajo na druge knjige (povezava tekst do teksta), svoje izkušnje (povezava tekst do sebe) ali dogajanje v svetu (povezava tekst do sveta). To poglobi razumevanje in naredi branje bolj smiselno.
Primer povezave tekst do teksta za 'Strežba v srednjem veku' je primerjava velikega prazničnega obroka v knjigi z veliko večerjo v filmu 'Harry Potter in kamen modrosti' v Hogwartsu. Obe zgodbi prikazujeta velike, čarobne obroke, ki združujejo ljudi.
Vzpostavljanje povezav pomaga osnovnošolcem bolje razumeti zgodbe tako, da jih povežejo s svojim življenjem, drugimi besedili in dogodki v resničnem svetu. Ta veščina krepi razumevanje, vključenost in kritično mišljenje.
Naj učenci ustvarijo zgodbo z slikami in opisi, ki prikazujejo eno povezavo tekst do teksta, eno povezavo tekst do sebe in eno povezavo tekst do sveta iz 'Strežba v srednjem veku'. Ta vizualna dejavnost pomaga okrepiti različne vrste povezav.