Izjemen način, da učenci spremljajo zgodbo, so slednji dogodkom iz nje. Ne le, da je to odličen način poučevanja delov ploskve, ampak tudi krepi večje dogodke, ki učencem pomagajo bolje razumeti, kako se dogodki združujejo, da bi zagotovili celotno strukturo zgodbe.
Ko kralj napove, da bo prišel preživet nekaj noči v graščini Camdenton, ima Lord Dvorec veliko stvari, ki jih mora narediti. S pomočjo zgodbe o časovni premici lahko študenti pripravijo zaporedje dogodkov, ki vodijo do velikega praznika za kralja.
| KORAK 1 | Dvorec je bilo treba očistiti in prebrati prostore.
"Kraljeva garnitura je bila preurejena. Svila se je predila, nove tkanine so bile tkane. Kraljevski greben je bil vezen in naslikan na kraljevem stolu." |
|---|---|
| 2. KORAK | Za konjenike so postavili šotore. Zgrajena je bila ograja za zadrževanje konjev. |
| 3. KORAK | Za pogostitev so se zbrale rezervacije. Gospod in njegova zabava sta se odpravila v lov. Ljudje so nabirali sadje in zelenjavo. Naredili so maslo in sir. Vina in aleji so bili kuhani. |
| KORAK 4 | Vsa hrana je bila pripravljena v veliki kuhinji. Meso je bilo praženo in kuhano. |
| KORAK 5 | Gostje so za pogostitev prišli v veliko dvorano. Umili so si roke z dišečo vodo. Škof je rekel milost. Praznik se je začel! |
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Vključite učence s tem, da ustvarijo oglasno desko v razredu, ki vizualno prikazuje časovnico iz Srednjeveške pogostitve. Ta interaktivna razstava pomaga učencem videti vrstni red dogodkov in se nanje vrniti med razpravami ali pisnimi dejavnostmi.
Zbirajte velik kos papirja, markerje, natisnjene slike, kartice in sponke ali lepilni trak. Pripravljeni materiali zagotovijo gladek postopek postavitve in spodbujajo sodelovanje učencev.
Razdelite razred tako, da je vsak učenec ali majhna skupina odgovorna za prikaz ali povzema določen dogodek iz zgodbe. To spodbuja sodelovanje in globlje razumevanje vsakega dogodka.
Naj učenci napišejo kratek povzetek svojega dogodka in dodajo ilustracijo z markerji ali tiskanimi slikami. Spodbujajte ustvarjalnost, da bo časovnica privlačna in nepozabna.
Guide students as they place their event cards in sequential order, creating a clear visual flow. Discuss the significance of each event as you build the timeline together.
Refer to the timeline during lessons, class discussions, or writing assignments. This reinforces sequencing skills and helps students recall important story details.
Vrstni red dogodkov za 'Srednjeveška pojedina' pomaga učencem razporediti glavne dogodke po vrstnem redu, kar krepi strukturo zgodbe in razumevanje ključnih dogodkov, ki vodijo do velike pojedine.
Vodite učence k povzemanju vsakega koraka, ki vodi do pojedine, na primer čiščenje gradu, priprava hrane in sprejem gostov. Uporaba časovnih vrst in ilustracij jim pomaga prepoznati in organizirati glavne dogodke.
Koraki vključujejo čiščenje gradu, nastavitev šotorov, zbiranje potrebščin, pripravo hrane in sprejem gostov, kot je opisano v aktivnosti časovne vrstice.
Vrstni red dogodkov pomaga učencem razumeti, kako so zgodbe organizirane, krepi razumevanje in jim omogoča videti vzročne in posledične povezave med različnimi deli zgodbe.
Uporabite ilustrirane zgodbe, tiskane časovne vrstice ali digitalna orodja, kjer učenci pišejo povzetke in dodajajo ilustracije za vsak dogodek. To naredi učenje interaktivno in dostopno za mlajše učence.