Morda je najbolj "znan" od vseh starih Egipčanov kralj Tut ali Tutankamon (prav tako napisan Tutankamonov). Ta mladi faraon je postal sinonim za starodavni Egipt, odkar so v začetku 20. stoletja odkrili njegovo skoraj nedotaknjeno grobnico. V tej dejavnosti bodo študentje prosili, da pogledajo onkraj osupljivih artefaktov in se osredotočijo na zanimivo zgodovino Tutankamona.
Študenti bi morali ustvariti časovnico, ki pove zgodbo o Tutankamonovem očetu, Akhenatenu in Nefertiti, Akhenatenovi kraljici. Časovna vrstica mora vključevati politični in verski pretres, v katerem se je rodil Tutankhamun, in zaključiti naj bi se z odkritjem Tutankamonove grobnice v 20. stoletju.
Za alternativo postavitve časovnice naj učenci ustvarijo plakat časovnice, ki ga bodo vključili v predstavitveni ali galerijski sprehod. V to nalogo lahko dodate več predlogov, če želite dijakom dati veliko možnosti in navodila ustrezno posodobiti.
Razširjena dejavnost
Logična razširitev te dejavnosti bi bila ustvariti tradicionalno knjigo zgodb, ki bi preučila odkritje Howarda Carterja iz Tutankamonove grobnice leta 1922. Študenti naj razmislijo o vplivu, ki ga je Howard-ovo odkritje imelo na arheologijo in javni interes. Poučevanje King Tut in starodavni Egipt za otroke je tako zabavno z zgodbami!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite časovnico, ki ponazarja glavne dogodke v življenju kralja Tuta.
Vključite učence v praktično učenje z organiziranjem analize artefakta okoli zakladov kralja Tutta. To pomaga učencem vzpostaviti povezave z zgodovino in poglobiti kritično mišljenje.
Izberite različne slike artefaktov – kot so zlata maska, nakit, vojaška vozila in vsakodnevni predmeti – s priznanih muzejskih spletnih strani ali izobraževalnih virov. Projektirajte ali natisnite te slike za učence, da jih preučujejo.
Spodbujajte učence, naj zabeležijo materiale, oblike in morebitno uporabo vsakega predmeta. Postavljajte odprta vprašanja, ki vzbudijo radovednost, na primer "Za kaj mislite, je bil ta predmet uporabljen?" ali "Zakaj je morda okrašen na ta način?"
Naj učenci delajo v skupinah, primerjajo opazke in generirajo ideje, kaj vsak artefakt razkriva o življenju kralja Tutta in starih egipčanskih prepričanjih. Nadzorujte pogovore in po potrebi dajte usmerjevalna vprašanja.
Vodite razpravo, ki povezuje artefakte z temami, kot so pomen pogrebnih običajev, vloga faraonov in vsakdanje življenje v starem Egiptu. Spodbujajte učence, da delijo vpoglede in povezujejo ugotovitve z drugimi dejavnostmi, ki so jih že opravili.
Kralj Tutankamon, pogosto imenovan Kralj Tut, je bil mladi faraon starodvenega Egipta, katerega skoraj netaknjen grob, odkrit leta 1922, ga je naredil za enega najbolj znanih arheoloških likov. Njegova slava izhaja iz osupljivih artefaktov v njegovem grobu in skrivnosti, ki obkrožajo njegovo kratko vladavino.
Učenci lahko ustvarijo časovnico, tako da označijo ključne dogodke v življenju kralja Tuta, kot so njegov rojstni dan, vladavina, pomembni dosežki in odkritje njegovega groba. Uporabite predlogo za razporeditev dogodkov kronološko, dodajte kratke opise in vključite ilustracije za vsak mejnik.
Akhenaton je bil oče kralja Tuta, znan po velikih verskih reformah, Nefertiti pa je bila Akhenatonova kraljica. Njihova dejanja so pripeljala do političnih in verskih sprememb, ki so oblikovale svet, v katerega je bil rojen kralj Tut, in so vplivale na njegovo vladavino ter zapuščino.
Howard Carter je leta 1922 odkril kraljev grob Tuta, kar je sprožilo svetovni interes za starodavni Egipt, spremenilo arheologijo in prineslo novo razumevanje egipčanske zgodovine skozi artefakte in zaklade v njem.
Lahko poučujete o Kralju Tutu in starodavnem Egiptu z aktivnostmi, kot so ustvarjanje časovnic, projekti s pripovedovanjem zgodb, plakati ali ogledi razstav. Ti načini naredijo zgodovino interaktivno in pomagajo učencem vizualizirati zgodovinske dogodke.