V Tatu knjige je veliko tem, simbolov in motivov. Študentje lahko to raziščejo tako, da sami prepoznajo temo, simbol ali motiv ali v " ovojnici ", ki jo dobijo eno ali več za branje. Nato bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki ponazarja primere te teme iz besedila . Učitelji lahko od učencev zahtevajo, da prepoznajo več tem ali ponazorijo več primerov ene teme.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti snemalno knjigo, ki prepozna ponavljajoče se teme, simbole ali motive, najdene v The Book Thief . Ilustrirajte vsak simbol in pod vsako celico napišite kratek opis.
Navodila za študente:
Postavite tabelo na tablo ali steno, kjer lahko učenci beležijo in spremljajo različne teme, simbole ali motive med branjem. Ta vizualni pripomoček pomaga učencem opazovati vzorce, ostati vključeni in deliti odkritja.
Vsakemu učencu ali skupini dodelite določeno temo, simbol ali motiv, ki ga bodo spremljali med branjem. Ta osredotočena odgovornost spodbuja aktivno branje in zagotavlja, da so zajete vse ključne ideje.
Po vsakem pomembnem odseku branja naj učenci delijo nove primere ali vpoglede. Ta rutina spodbuja razpravo, utrjuje učenje in pomaga razjasniti nesporazume.
Dodajte najboljše primere in razlage na vašo tabelo ali digitalni zaslon, ko jih učenci delijo. Poudarjanje prispevkov učencev gradi samozavest in ohranja tabelo uporabno za pregled.
Vodite učence k pregledu celotne tabele in razpravljanju o tem, kako so se teme, simboli in motivi razvijali skozi zgodbo. Ta zaključek poglablja razumevanje in povezuje analizo z večjimi idejami.
"Knjiga tatova" raziskuje teme, kot so holokavst, vojna, prijateljstvo, ljubezen, identiteta, trpljenje, pogum, književnost, družina, predsodki, prijaznost, upanje in preživetje. Vsaka tema je vpeta v zgodbo in se odraža v dejanjih ter razvoju likov.
Učence vodite, naj iščejo ponavljajoče se predmete, fraze ali ideje (npr. knjige, barve ali harmoniko) med branjem. Uporaba aktivnosti, kot so naloge s kuvertami ali risanje zgodbe, pomaga učencem slediti in prikazati te motive ter simbole s podatki iz besedila.
Učinkovita dejavnost je, da učenci ustvarijo risorsko tablo, ki prikazuje primere tem, simbolov ali motivov iz romana. Učenci lahko rišejo prizore, uporabijo citate in napišejo kratke opise za prikaz razumevanja.
Pomembni simboli vključujejo Priručnik žalujočega (izguba in učenje), harmoniko (upanje in spomin), rumeno judovsko zvezdo (predsodki), knjige (moč besed) in barve (čustva, perspektiva smrti).
Spodbujajte učence, naj opredelijo več tem ali motivov in razpravljajo o tem, kako medsebojno delujejo ali kontrastirajo v zgodbi. Uporaba grafičnih organizatorjev ali razrednih razprav pomaga poglobiti analizo in razumevanje.