Torej hočeš biti predsednik? opisuje številne lastnosti, dejstva in tidbits informacij o predsednikov. V tej dejavnosti, bo študent ponazoritev dejstva, da so našli o določenem predsednika. Študenti lahko najdete informacije, s pomočjo tekstovnih dokaze, na internetu ali v drugih knjigah.
Tukaj je primer Abraham Lincoln:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Create a spider map that shows attributes and facts about a president from the book.
Poiščite zanimive in edinstvene podrobnosti o predsedniku v knjigah, zanesljivih spletnih virih ali knjižničnih knjigah. Poskusite najti dejstva, ki presegajo osnovno znanje—ti bodo vaš projekt naredili izstopajočega!
Postavite ime predsednika v središče in dodajte vsak dejstvo na svojo vejo. Uporabite kratke fraze ali ključne besede, da bo vaša karta jasna in lahko berljiva.
Dodajte risbo ali simbol za vsako dejstvo, da bodo sošolci hitro razumeli, kaj ste se naučili. Ohranite ilustracije preproste in barvite za najboljši učinek.
Predstavite svojo karto v majhnih skupinah ali celotnem razredu. Pojasnite, zakaj ste izbrali posamezna dejstva in kaj vas je najbolj presenetilo—to krepi govorjenje in učenje vseh!
Razmišljajte o tem, kako se lastnosti ali dejanja vašega predsednika nanašajo na voditelje danes. Razpravljajte o podobnostih in razlikah, za globlje razumevanje in spodbudo razprave v razredu.
Dejavnost 'Tako, želite biti predsednik?' spodbuja učence k raziskovanju in ilustriranju zanimivih dejstev o ameriškem predsedniku, s pomočjo mreže pajka za organizacijo lastnosti in dokazov iz knjige, spletnih virov ali drugih virov.
Učenci ustvarjajo mrežo pajka tako, da pišejo ime predsednika v naslov, na vsakem vnosnem polju naštetje različnih lastnosti ali dejstev ter ilustrirajo vsako lastnost z prizori, junaki ali predmeti, ki predstavljajo njihovo raziskavo.
Učenci lahko vključijo zabavna dejstva, kot so Abraham Lincoln je bil najvišji predsednik, prvi z polno brado ali druge edinstvene lastnosti in dosežke, odkritih med raziskovanjem.
Ta ura je najbolj primerna za 4. in 5. razred in jo je mogoče opravljati individualno ali v paru, zato je primerna za starejše učence v osnovni šoli.
Učenci vadijo raziskovanje, razumevanje branja, organizacijo in kreativno ilustracijo pri iskanju, povzemanju in vizualnem predstavitvi dejstev o ameriškem predsedniku.