Ko študentje začnejo preučevati francosko konstrukcijo za primerjalne pridevnike, lahko slikovni viri predstavljajo koristno okrepitev. Uporabite preproste slike z očitnimi primerjalnimi lastnostmi in kratkimi opisi stavkov, da učencem pomagate vaditi slovnico in se hkrati zabavati. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili grafikon, ki ponazarja primerjalne in vrhunske stavke, ki jih bodo napisali.
Ta dejavnost je lahko tako preprosta ali zahtevna, kot bi želeli. Učence omejite na primerjavo z običajnimi pridevniki (z uporabo plus / le plus ali moins / le moins ) ali dodajte nepravilne pridevnike ( bon / mauvais ). Če želite študente začeti, jim v obrazcu osnovnega obrazca vnesite sliko in stavek in jih prosite, naj izpolnijo druge kvadrate, pri čemer spremenite. Če želite omogočiti več ustvarjalnosti, pokažite učencem zgornji primer in jih prosite, naj sami vpišejo vse kvadratke s priloženo prazno predlogo.
.(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvari grafikon, ki prikazuje različne stavke, ki primerjajo ljudi in predmete na podlagi danih pridevnikov.
Vključite učence z uporabo poznanih predmetov v razredu (knjige, svinčnike, radirke) za praktične dejavnosti. Pustite jim, da fizično primerjajo predmete, kar jim pomaga internalizirati francoske pridevnike za primerjavo in superlative.
Govorte o primerjalnih stavkih z uporabo predmetov, na primer "Ta knjiga je težja od tega zvezka". Slišanje vzorcev pomaga učencem pridobiti samozavest pri novih strukturah.
Povabite učence izbrati dva predmet v razredu in povedati ali napisati primerjalni stavek v francoščini. Medsebojno deljenje krepi udobje in učenje.
Prosite majhne skupine naj razvrstijo 3–5 predmetov z uporabo superlativnih oblik (le plus, le moins). Sodelovanje poglobi razumevanje in naredi slovnico smiselno.
Ustvarite vizualni referenčni material z glavnimi frazami, kot so plus…que, moins…que in le/la plus…. Vidne okvirne stavke podpirajo stalno uporabo in samostojnost učencev.
Francoski pridevniki za primerjavo so besede, uporabljene za primerjavo ljudi ali predmetov, izražanje razlik ali podobnosti v lastnostih, kot so velikost, starost ali sreča. Pogosto uporabljajo konstrukcije, kot so plus...que (več...kot), moins...que (manj...kot), ali aussi...que (tako...kot).
Uporabite preproste slike, ki jasno prikazujejo razlike ali podobnosti, in jih povežite s kratkimi opisnimi stavki. Naj učenci ustvarijo tabele s slikami in napišejo primerjalne, superlativne in enakovredne stavke za utrditev učenja.
Primer je: Marie est plus grande que Paul (Marija je višja od Paula). To uporablja strukturo plus ... que za primerjavo dveh oseb.
Naj učenci narišejo tabelo s stolpci za osnovno obliko, primerjavo, enakovrednost in superlativ. Dajte jim pridevnik in naj zapolnijo vsak stolpec s stavkom in ilustracijo, ki prikazuje primerjavo.
Običajni pridevniki uporabljajo vzorce, kot so plus/moins ... que, medtem ko neregularni pridevniki (npr. bon in mauvais) imajo edinstvene oblike primerjave: meilleur (boljši), pire (slabši).