V vsakem razredu, besednjak je kritična sestavina za širitev študentskega znanja. Popoln način za študente za opravljanje besednjaka spretnosti je ustvariti scenarije, ki kažejo na uporabo besede v pravem kontekstu življenjsko ali vizualno prikazujejo pomen beseda je. Ko učenci opredeliti besedo in jo uporabite v kontekstu, pa bolje, da ohranijo kot del lastnega besednjaka.
V tej aktivnosti učenci pokažejo svoje razumevanje besedišča besed z uporabo Frayer model. Po izbiri besedo, študentje podati opredelitev, citiram, primeri (besede), in ki niso primeri (protipomenke) za besedo. Študenti se lahko zagotovi besedišča besede, ali pa lahko uporabite besede, ki so jih odkrili s svojim branjem pesmi.
n. linija ljudi ali stvari postavi okoli območja priložiti ali zaščititi
"Jaz uničena cordons okoli mene"
pregrada, vrstica, vrstica, verige, obroča, krog, leseno linije, zapira
združujejo, ravnanje ukiniti, brezplačno, pridruži, naj gredo, združiti, sprostitev
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiv. Po kliku na »Kopiraj Assignment«, spremenite opis naloge v nadzorni plošči.)
Ustvarite Frayer model za enega besedišča besed iz "Your World".
Razred Raven 2-3
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Vizualni Besedišče Plošče
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
---|---|---|---|
Opredelitev | Študent vnesli pravilne opredelitve za besednjak besede in vključen del govora. | Študent vnesli pravilne opredelitve za besednjak besede, ne pa tudi pravilno del govora. | Študent vnesli napačno definicijo besednjak besedo, in / ali ne vsebuje pravilne del govora. |
Kvota | Študent če citat iz besedila, kjer je bila uporabljena beseda in ustrezno upodobljen prizor. | Študent ali če citat iz besedila, kjer je bila uporabljena beseda in ustrezno upodobljen prizor. | Študent ni zagotovila citat iz besedila in slike so nejasne. |
Primeri | Študent zagotovljena vsaj tri primere, ki dokazujejo razumevanje besednjak besede. | Študent če dva primera, ki dokazujejo razumevanje besednjak besede. | Študent če le en primer, ki dokazuje razumevanje besednjak besede. |
Non-Primeri | Študent zagotovljena vsaj tri ki niso primeri dokazujejo razumevanje besednjak besede. | Študent če dva ne-primeri dokazujejo razumevanje besednjak besede. | Študent če je le ena non-primer, ki dokazuje razumevanje besednjak besede. |