Vsaka država ima bogato zgodovino, ki določa, kako jo poznamo danes. S pomočjo časovne postavitve bodo študentje raziskovali zgodovino Massachusettsa in ustvarili časovni načrt dogodkov . Študenti morajo razmisliti o tem, kaj je dogodek resnično vreden vključitve v časovnico, in biti sposobni vključiti podrobnosti v svojo časovnico.
Za alternativo postavitvi časovne premice naj učenci ustvarijo plakat časovne premice, ki ga bodo vključili v predstavitev ali sprehod po galeriji. K tej nalogi lahko dodate več predlog, da boste študentom ponudili veliko možnosti in ustrezno prilagodili navodila.
1497: Prihajajo zgodnji Evropejci, ki s seboj prinašajo bolezen. Takrat je zaradi bolezni, kot so črne kozice, umrlo približno 90% avtohtonih prebivalcev Massachusettsa.
1620: Romarji prispejo in se naselijo v Plymouthu. Romarji s pomočjo lokalnih avtohtonih prebivalcev preživijo ostro zimo. Naslednje leto je bil prvi zahvalni dan v Massachusettsu.
1692: V Salemu v Massachusettsu potekajo preizkušnje čarovnic iz Salema.
1773: Kolonisti v Bostonu odlagajo zaboje čaja v bostonsko pristanišče, znano kot bostonska čajanka.
1775: Revolucionarna vojna se začne z bitkama v Lexingtonu in Concordu.
1788: Massachusetts postane 6. zvezna država ZDA.
1961: John F. Kennedy postane 35. predsednik ZDA.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari časovnico 4-6 pomembnih dogodkov v zgodovini Massachusettsa.
Navodila za študente:
Zahteve: Vsaj 4 dogodke, pravilni datumi, opisi in ustrezne ilustracije za vsak dogodek.
Zberite zanesljive knjige in spletne strani, ki bodo učencem pomagale najti natančne informacije o zgodovini Massachusettsa. Predstavite kratek seznam priporočljivih virov in pokažite, kako preveriti verodostojnost avtorja ter datume objave.
Razpravljajte z razredom, kaj naredi dogodek pomembnega za vključitev. Uporabite vodilna vprašanja, kot so: "Je ta dogodek spremenil državo ali državo?" ali "Kdo je bil prizadet?", za razvoj kritičnega mišljenja.
Pomagajte učencem urediti izbrane dogodke po datumu, tako da časovnica pripoveduje jasno in logično zgodbo. Vaja z vzorčnimi dogodki pred samostojnim delom učencev.
Spodbujajte učence, da povzemajo vsak dogodek v 1-2 stavkih, osredotočeni na glavne podrobnosti. Modelirajte, kako se izogniti nepotrebnim informacijam, pri tem pa ohranjati ključne dejstva.
Povabite učence, naj
Ključni dogodki, ki jih je treba vključiti v časovnico zgodovine Massachusettsa, so prihod prvih Evropejcev (1497), naselitev Pilgrimov v Plymouthu in prvi zahvalni dan (1620–1621), preganjanje čarovnic v Salemskih (1692), Boston Tea Party (1773), bitke pri Lexingtonu in Concordu (1775), vstop Massachusettsa v Združene države (1788) ter postanek Johna F. Kennedyja na položaju predsednika (1961).
Vodite učence pri raziskovanju pomembnih dogodkov, izberite 4–6 ključnih trenutkov ter jih razporedite po kronološkem vrstnem redu. Spodbudite jih, naj dodajo opise, datume in ilustracije za vsak dogodek z uporabo predloge ali plakatne oblike za vizualni učinek.
Projekt plakatne časovnice je zanimiv za osnovnošolce. Lahko rišejo ali uporabijo spletna orodja za ilustracijo ključnih dogodkov, nato pa predstavijo svoje plakate na razstavi ali v razredu za utrjevanje znanja.
Izberite dogodke, ki so imeli velik vpliv na Massachusetts ali Združene države, so primerni za starostno skupino in povezujejo z obstoječim znanjem učencev, na primer prihod Pilgrimov, Boston Tea Party in Salemske čarovnice.
Učenci lahko uporabijo prazne predloge časovnic, digitalna orodja, kot je Google Slides, ali plakate. Nekateri učitelji nudijo natisnjene delovne liste, drugi pa spodbujajo učence, naj ustvarijo lastne časovnice za večjo ustvarjalnost.