Učenci naj oblikujejo zemljevid znakov, s katerim bodo identificirali in preučili vsakega kandidata, ki je sodeloval pri volitvah leta 1800. Študenti bodo lahko prepoznali in pojasnili, kdo je bil vsak kandidat, vključno z njihovo strankarsko pripadnostjo, zgodovino in kako so se udeležili volitev. Študenti bodo gradili iz teh osnovnih znakov, da bodo kasneje kasneje raziskali bolj poglobljeno vsebino.
Razširjena dejavnost
Naj učenci oblikujejo zemljevid znakov drugih predsedniških volitev. Študenti morajo vključiti iste teme, vključno s strankarsko pripadnostjo, idejami itd. To bo omogočilo učencem in učiteljem primerjavo z volitvami leta 1800 in pokazati njegov poseben pomen. In če učenci želijo poglobiti posameznega kandidata, lahko pripravijo plakate za biografijo!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite scenarij, ki identificira vsakega kandidata v volitvah leta 1800 in njihove ideologije.
Aktivno vključite učence s pretvarjanjem zgodovinske analize v živahno razpravo. Razprave spodbujajo kritično razmišljanje in pomagajo učencem vaditi izražanje različnih pogledov iz obdobja volitev.
Dodelite vsakemu učencu ali skupini kandidata iz volitev leta 1800. Podajte ozadje — stranko, prepričanja, ključne teme — da jim pomaga natančno zastopati svojo figuro v razpravi.
Formulirajte vprašanja, osredotočena na pomembne teme, kot so pravice držav, zunanja politika ali vodstveni slog. Spodbujajte učence k razmišljanju iz perspektive kandidata, poglabljanje razumevanja političnih ideologij.
Opredelite pričakovanja za spoštljivo razpravo. Strukturirajte razpravo z uvodnimi izjavami, odgovorima in zaključnimi opombami, da so vsi glasovi slišan. Dosledne rutine učencem dajejo zaupanje in občutek varnosti.
Vodite razredno razpravo po razpravi. Spodbujajte učence k primerjavi zgodovinskih vprašanj z modernimi volitvami in razmišljanju o veščinah, ki so jih vadili. To poglobi učenje in osebno povezavo.
Aktivnost karakterne karte za volitve leta 1800 pomaga učencem prepoznati vsakega kandidata, njihovo politično pripadnost, ozadje in kako so se odrezali na volitvah. Spodbuja analizo in primerjavo med ključnimi osebnostmi, kot so Thomas Jefferson, John Adams in drugi.
Začnite tako, da učenci raziskujejo vsakega kandidata – vključno s svojo politično stranko, glavnimi prepričanji, ozadjem in rezultati volitev. Vizualna karte ali zgodbeni pravljici lahko pomagajo učencem jasno organizirati in predstaviti te informacije.
Glavni kandidati so bili Thomas Jefferson, Aaron Burr, John Adams, Charles Pinkney, Alexander Hamilton in John Jay. Vsak je imel edinstveno vlogo in predstavljal različne politične ideologije tistega časa.
Poskusite ustvariti karte likov, dodelite biografske plakate ali primerjajte kandidate iz različnih volitev. Te dejavnosti spodbujajo sodelovanje in poglabljajo razumevanje zgodovinskega konteksta in pomena.
Volitve leta 1800 so pomembne, ker so označile prvo mirno izmenjavo oblasti med političnimi strankami v ZDA, vzpostavile pomemben demokratični precedens in poudarile razvoj strankarskih dinamik.