Še en odličen način, da se vključijo svoje učence, je z ustvarjanjem scenarije, ki uporabljajo besednjak iz »Vsebina Mrtvec v žepu". Pred vami je seznam nekaj besedišča besedah pogosto poučujejo z zgodbo, in primer vizualne besednjak krovu.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Predstavite svoje razumevanje besedišča besed v "Vsebina Mrtvec v žepu", z ustvarjanjem vizualizacije.
Povečajte zapomnitev besedja s hitro vključitvijo vaj v vsakdanji urnik. Sodelovalna izpostavljenost pomaga učencem internalizirati nove besede in jih uporabljati v kontekstu.
Ustvarite namenski prostor v razredu za steno z besedami. Prikaz ključnih izrazov vizualno spodbuja redno pregledovanje in sklicevanje skozi celoten učni enote.
Vključite učence v interaktivne igre, kot je besedni bingo ali pantomima. Sodelovalne igre naredijo učenje novih besed zabavno in zapomnljivo.
Vprašajte učence, naj povežejo vsako besedo s svojimi izkušnjami ali interesi. Osebni povezki poglabljajo razumevanje in dajejo besedam več pomena.
Preverite razumevanje besednjaka tako, da učenci uporabijo novo besedo v stavku pred odhodom iz razreda. Takojšnji povratni odziv vam pomaga ugotoviti, kdo potrebuje več podpore.
Ključne besede iz 'Contents of the Dead Man’s Pocket' vključujejo tanko, zapleteno, spretnost, projekcija, neizčrpen, odmev, neovirano in nezaznavno. Poučevanje teh besed pomaga učencem bolje razumeti zgodbo in izboljšati jezikovne veščine.
Za ustvarjanje zanimive ure za učenje besed naj učenci izberejo tri besede, najdejo njihove definicije, napišejo stavke in ilustrirajo pomen z uporabo zgodb ali slik. Ta interaktivni pristop krepi razumevanje besed in povezuje besedišče s kontekstom zgodbe.
Vizualna tabla za besede uporablja slike, prizore in stavke za predstavitev in razjasnitev besed. Pomaga učencem zapomniti definicije s povezanjem besed z vizuali, kar naredi učenje bolj interaktivno in dostopno.
Vire ali predloge za zgodbene table za besede lahko najdete na izobraževalnih spletnih straneh, platformah za učitelje ali z iskanjem po spletu z izrazom „predloge za vizualne tablice za besede“. Ti orodja pogosto vključujejo urejljive predloge in primere tabel, prilagojene književnim enotam.
Najboljše prakse pri poučevanju besednega zaklada učencem 9. in 10. razreda vključujejo uporabo konteksta iz zgodbe, spodbujanje ustvarjanja stavkov, vključevanje vizualov in sodelovanje vrstnikov. Različne dejavnosti ohranjajo učne ure zanimive in podpirajo globlje razumevanje.