Študentje se lahko veliko naučijo o tem, kako razkrivamo skrivnosti preteklosti, pa tudi različne poklicne poti, ki jih ponuja študij družboslovcev in tiste, ki so prispevali k našemu razumevanju zgodovine. Obstaja veliko različnih arheologov, paleoantropologov in znanstvenikov, ki raziskujejo. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili plakat z biografijo, ki bo poudaril dosežke nekoga v študiji zgodnjih ljudi .
Te plakate lahko natisnete, laminirate in obesite po sobi kot vizualni opomin na te pomembne ljudi in njihove dosežke.
Študentje lahko svoje plakate predstavijo tudi svojim sošolcem in delijo svoje znanje o svoji osebi. Tako združujejo raziskovanje, pisanje in veščine javnega nastopanja v eno močno nalogo.Poiščite več predlog biografskih plakatov, ki jih lahko po želji dodate tej nalogi!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Raziskava slavnega znanstvenika, ki nam je pomagal razumeti več o preteklosti. Ustvarite plakat, ki vključuje njihove pomembne dosežke.
Navodila za študente:
Zahteve: Podoba osebe, ime, datumi rojstva / smrti, 1-3 pomembnejše dosežke, 1-6 ilustracij.
Postavite razstavo z razstavljanjem plakatov učencev po sobi in organizirajte rotacijski urnik, da si vsak učenec lahko ogleda in razmisli o delu vrstnikov. To spodbuja aktivno sodelovanje in globlje učenje iz raziskav sošolcev.
Vsakemu učencu dajte preprost list za refleksijo z vprašanji, kot so 'Nova stvar, ki sem jo izvedel,' 'Znanstvenik, o katerem želim izvedeti več,' in 'Kaj me je presenetilo.' To vodi učence k osredotočanju na ključne ugotovitve in premišljene opazke.
Razdelite razred v majhne skupine, da razpravljajo o najljubših odkritjih s plakatov in primerjajo vplive različnih znanstvenikov. Majhne skupinske razprave pomagajo učencem obdelati informacije sodelovalno in razvijati komunikacijske veščine.
Povabite skupine, da delijo poudarke iz svojih razprav z vsemi, osredotočajoč se na različne znanstvenike in edinstvene ugotovitve. To slavi učni napredek učencev in širi razumevanje vseh.
Prosite učence, naj izpolnijo kratek izhodni list, ki povzame, kaj so najbolj uživali in eno vprašanje, ki ga še imajo o zgodnjih znanstvenikih. Izhodni listki vam omogočajo takojšnjo povratno informacijo in pomagajo prepoznati interese za prihodnje lekcije.
Aktivnost plakata o zgodnjem človeškem življenjepisu je naloga v razredu, kjer učenci raziskujejo pomembnega znanstvenika ali osebnost, ki je prispevala k našemu razumevanju zgodnjih ljudi, nato pa ustvarijo plakat, ki poudarja njihov življenjepis, dosežke in vpliv. Ta projekt vključuje raziskovanje, pisanje in predstavitvene veščine.
Izberite znanstvenika tako, da poiščete posameznike, ki so naredili pomembne odkritja o zgodnjih ljudeh, na primer Mary Leakey ali Charles Darwin. Preverite razredne sezname ali predloge učitelja, nato pa izberite nekoga, čigar prispevki vas zanimajo in za katerega imate dovolj raziskovalnega gradiva.
Vključite osebo ime, sliko, datume rojstva in smrti ter 1–3 glavne dosežke. Dodajte ilustracije in prizore, povezane z njihovimi odkritji, ter jasno organizirajte informacije, da bo plakat zanimiv in informativen.
Primeri vključujejo Mary Leakey, Louis Leakey, Charles Darwin, Donald Johnson, Howard Carter, Hiram Bingham, Diann Fossey, John Wesley Gilbert in dr. Alexandra Jones.
Učenci razvijajo veščine raziskovanja, pisanja in javnega nastopanja, pa tudi ustvarjalnost in kritično mišljenje, z zbiranjem informacij, oblikovanjem plakatov in deljenjem svojih ugotovitev s sošolci.