Arbete och liv är fulla av processer, och som en allmän regel gillar folk inte att läsa långa, tråkiga checklistor. Processstoryboards är ett bra sätt att utbilda människor och leta efter möjligheter att minska antalet steg. Ramverket för processförklaringar är Problem–Steg–Framgång
En processstoryboard är ett visuellt verktyg som delar upp komplexa procedurer i tydliga, illustrationerade steg. För K-12-lärare hjälper det till att förenkla lektionsplanering, engagera elever och klargöra instruktioner, vilket gör lärandet mer interaktivt och effektivt.
För att använda Problem–Steps–Success-ramverket, börja med att identifiera huvudutmaningen (Problem), skissera de väsentliga åtgärderna (Steps) och definiera vad som innebär framgång (Success). Denna struktur främjar tydligare kommunikation och bättre elevförståelse.
Visuell berättelse i lektionsplaner kan inkludera storyboards för vetenskapliga experiment, illustrerade matematiska problemlösningar eller seriefigurer som skildrar historiska händelser. Dessa metoder hjälper elever att visualisera begrepp och behålla information mer effektivt.
Visuell berättelse stöder olika inlärningsstilar, gör komplexa processer enklare att förstå och ökar elevengagemanget. Genom att omvandla steg till bilder kan lärare minska förvirring och göra lektionerna mer minnesvärda.
De bästa mallarna för processstoryboards är de som följer en tydlig struktur, som Problem–Steps–Success. Mallar med anpassningsbara paneler, ikoner och textrutor hjälper lärare att snabbt anpassa visuella element till vilket ämne eller lektion som helst.