Förstå ordningsföljden och ordningsföljden hjälper till med processen, hjälper till att förstå orsak och verkan, berättelsestruktur, identifiera mönster och även lära sig utvecklingen av händelser som leder till andra händelser. Vi måste kunna retellera historier och extrahera huvudidéerna till en sammanfattning.
Tidslinjer för historiska händelser är oerhört hjälpsamma och visar en rad olika faktorer: kausalhändelser, effekter av större händelser, progression eller utveckling av ett ämne. Du kan läsa mer om tidslinjer i vår tidslinjelayoutartikel eller i de användbara tipsen om Storyboard That som en tidslinjemaker. Tidslinjer brukar användas för historia eller biografier, men låt inte den gemensamma användningen begränsa din kreativitet!
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
En stor del av Engelska Språkkunskap är förståelse för en histories plotbåg. Ibland blir eleverna boggade med underplott eller detaljer och har svårt att skriva en kortfattad sammanfattning eller kan inte behandla all information.
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
Arrangemangsordningen är avgörande för planeringen av en historia. Gör en storyboard för att planera en större berättelse, eller skapa din egen novell i stil med en komiker. Du kan skapa visuella historier för alla sorters saker:
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
Om du letar efter ett annat steg eller ett alternativt uppdrag kan du skapa en mängd olika arbetsblad, inklusive BME-kalkylblad eller plot-diagramblad som ska användas i din klass! Dessa kalkylblad kan anpassas och skrivas ut för att studenter ska fylla i med en penna, eller de kan fyllas i i Storyboard Creator som ett digitalt arbetsblad. Du kan även skapa flera versioner för de studenter som kanske behöver lite extra hjälp och håll dem till hands för framtida bruk! Hitta massor av mallar att arbeta från eller bara börja med en tom duk.
Genom att kombinera aktiviteter för sekvensering, sammanfattning och berättande förbättrar elevernas förståelse på flera sätt. För det första hjälper sekvenseringsaktiviteter eleverna att identifiera händelseordningen och bättre förstå handlingen i en berättelse. Sammanfattande aktiviteter kräver att eleverna destillerar komplex information till en kortfattad sammanfattning, vilket hjälper dem att identifiera huvudidéerna och viktiga detaljer. Berättandeaktiviteter ger eleverna möjlighet att uttrycka sin förståelse av en text med sina egna ord, vilket främjar ett djupare engagemang och förståelse.
Lärare kan använda dessa aktiviteter för att utmana eleverna att analysera information, dra slutsatser och dra slutsatser. Elever kan till exempel sekvensera händelser från en berättelse och sedan diskutera orsak-och-verkan-relationerna mellan dem.
Ja, lärare kan anpassa dessa aktiviteter för olika inlärningsstilar genom att tillhandahålla visuella hjälpmedel, grafiska organisatörer och möjligheter till samarbete. Till exempel kan elever som föredrar visuell inlärning dra nytta av att använda en storyboard för att sekvensera händelser, medan elever som föredrar auditiv inlärning kan dra nytta av att diskutera berättelsen med sina kamrater.