Göra förutsägelser om en berättelse kommer att engagera läsarna. För att göra en förutsägelse, kommer en student måste ta hänsyn till många faktorer som de har läst redan: inställning, tomt utvecklingen hittills, tecken åtgärder och karaktärs motivation / drag.
Innan du fyller i berättelsen, förutsäga hur Scrooges liv kommer att förändras (till det bättre eller sämre) efter sina möten med de tre andar jular Past, Present, och framtid. Du kan också göra andra prognoser, för andra tecken; dvs Will Marleys spöke någonsin fred? Vad kommer att hända med Tiny Tim? Kommer Scrooge ändra sitt sätt och hitta kärleken?
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Gör förutsägelser baserade på din förståelse för A Christmas Carol genom att skapa visualiseringar.
Skapa en säker miljö i klassrummet där det inte finns någon rädsla för att vara felaktig. Upprepa att prognoser bara är välgrundade uppskattningar och att det finns fördelar med att överväga alternativa scenarier. Uppmuntra alla elever att delta och uppskatta deras svar.
Introducera berättelsen med en spännande situation eller fråga. För att väcka deras intresse, använd öppna frågor som "Vad tror du kan hända härnäst?" Lärare kan hålla en tävling som den elev som gör den mest exakta gissningen får en belöning.
Be eleverna brainstorma flera idéer om hur berättelsen kan sluta. Eleverna kan vara hur kreativa de vill med slutet. Att genomföra denna aktivitet i grupper kan hjälpa eleverna att bygga vidare på varandras idéer.
Be eleverna att vara så kreativa som de vill men påminn dem om att vara på rätt spår och alltid ge textbevis med sin förutsägelse. Se till att deras förutsägelser inte är helt malplacerade eftersom förutsägelser är en utbildad gissning och kräver förkunskaper om sammanhang, karaktärer och inställningar.
Uppmuntra eleverna att måla, skissa eller producera visuella representationer av sina förutsägelser för att införliva konst och visualisering. Uttryck via konsten kan inspirera till originella upptäckter. I slutet av diskussionen kan lärare hänga upp dessa målningar/skisser i klassen.
Leta efter indikationer i texten – insikter från karaktärers gärningar, kommentarer och berättelsens övergripande handling. Gör intelligenta bedömningar om vad som kan hända genom att ta hänsyn till berättelsens bakgrund och din egen expertis.
För att stödja dina antaganden, använd textbevis som citat, beskrivningar eller karaktärsmotiv. Tänk på orsak-och-verkan-kopplingar och potentiella effekter på handlingen som karaktärsbeslut kan ha.
Tänk på en situation där Scrooge avvisar vägledningen från andarna. Föreställ dig vilka effekter detta beslut kan få för honom och andra i hans närhet.
Bestäm hur Scrooge skulle kunna ändra sitt beteende för att förhindra den dystra framtid som spöket avslöjar för honom. Vid det här laget är Scrooge fortfarande omedveten om sin framtid, så hans uppförande beror helt på vad Framtidens Ghost kommer att avslöja för honom.