Ett annat bra sätt att engagera eleverna är genom att skapa storyboards som använder ordförråd från ”The Bells”. Här är en lista över några ordförråd ord som vanligtvis lärs ut med dikten, och ett exempel på en visuell vokabulär styrelse.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Demonstrera din förståelse av ordförråd ord i ”The Bells” genom att skapa visualiseringar.
Öka spänningen genom att göra ordgenomgång till ett spel! Interaktiva jakter hjälper elever att minnas ords betydelser och främjar lagarbete.
Välj 5-8 nyckelord från “The Bells” och bestäm vad du vill att eleverna ska hitta—definitioner, synonymer, exempel eller bilder. Tydliga mål håller aktiviteten fokuserad och meningsfull.
Skriv varje ord på ett kort. Göm korten på kreativa platser runt rummet. Variera svårighetsgraden på gömställena för att hålla eleverna utmanade och engagerade.
Berätta för eleverna att de ska arbeta i par eller små grupper för att hitta och definiera varje ord. Beskriv vad som räknas som en lyckad upptäckt— till exempel att korrekt ange betydelsen eller använda ordet i en mening.
Rör dig runt medan eleverna jagar, och ge tips och uppmuntran vid behov. Fira när en grupp har hittat alla ord och delar sina betydelser, vilket stärker ordförståelsen.
En visuell vokabulärbräda för “The Bells” är en kreativ aktivitet där elever väljer nyckelord från dikten, definierar dem, använder dem i meningar och illustrerar varje ords betydelse med bilder eller scener. Detta hjälper till att förstärka förståelsen genom både ord och bilder.
Engagera eleverna med vokabulär från “The Bells” genom att få dem att skapa storyboards eller visuella vokabulärbräden. Eleverna väljer vokabulärord, hittar definitioner, använder dem i meningar och illustrerar deras betydelser, vilket gör lärandet både interaktivt och minnesvärt.
Vissa viktiga vokabulärord från “The Bells” inkluderar sleds, kristallklara, runiska, klingande ljud, förtjusning, alarm, turbulens, protest, pulserande, monodi, spöken och pæan. Att belysa dessa termer kan fördjupa elevernas förståelse av dikten.
Det bästa är att få elever att visualisera vokabulären genom att välja ord, definiera dem, skriva exempelmeningar och illustrera deras betydelser. Denna metod kombinerar läsning, skrivning och konst för bättre retention.
För att använda Photos for Class, skriv ett vokabulärord från “The Bells” i sökrutan, välj en lämplig bild och lägg till den i din visuella vokabulärbräda. Detta verktyg ger säkra, upphovsrättsvänliga bilder för klassrumsprojekt.