"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
Detta är en annan aktivitet där eleverna kan utforska orsak och verkan med de fyra olika banor som Charlotte skapar i berättelsen. Varje bana bär sin egen mening, och flyttar handlingen framåt. Denna verksamhet är avsedd för studenter att undersöka varje webbsida betydelse mer i detalj.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som identifierar orsaken och effekten av varje webb som Charlotte skapar på Charlotte's Web .
Betygsnivå 2-3
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: Undervisning orsak och verkan inom Plot
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar. | Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga. | Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Detta är en annan aktivitet där eleverna kan utforska orsak och verkan med de fyra olika banor som Charlotte skapar i berättelsen. Varje bana bär sin egen mening, och flyttar handlingen framåt. Denna verksamhet är avsedd för studenter att undersöka varje webbsida betydelse mer i detalj.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som identifierar orsaken och effekten av varje webb som Charlotte skapar på Charlotte's Web .
Betygsnivå 2-3
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: Undervisning orsak och verkan inom Plot
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar. | Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga. | Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Att låta eleverna ställa frågor om sin omgivning kan hjälpa dem att utveckla en känsla av nyfikenhet. Ge människor chansen att utforska och lära sig. För detta ändamål kan lärare diskutera några intressanta ämnen under de sista 10 minuterna i varje klass. Som att utforska rymden, mekaniken i en bil och arbeta med en luftballong, och diskutera dessa ämnen med hjälp av engagerande aktiviteter.
Ge eleverna åldersanpassade gåtor och utmaningar. Uppmuntra dem att överväga olika taktiker och tekniker för att komma på en lösning. Påminn eleverna om att först överväga alla alternativ medan de löser problemet och välja den mest optimala lösningen.
Pussel kan förbättra kritiskt tänkande och uppmuntra eleverna att lösa utmaningar och träna sina hjärnor på ett roligt sätt. Lärare kan dela upp eleverna i flera grupper och förse varje grupp med olika pusselruta och tidsgräns.
Att ställa frågor om författarens avsikter, nyckelpunkter och stödjande fakta kommer att hjälpa eleverna att analysera och utvärdera texter. Uppmuntra dina elever att dra slutsatser och prognoser baserat på all tillgänglig information.
Ställ frågor som kräver mer information än ett enkelt ja eller nej svar. Uppmuntra dem att begrunda och kommunicera sina idéer. Frågade "Vilken del av historien tyckte du var intressant?" som ett exempel, snarare än "Tyckte du om historien?"
Wilburs rykte ökade avsevärt tack vare näten. De drog till sig människornas uppmärksamhet och fick dem att tänka högt om grisen Wilbur. Folk brukade komma och se Wilbur från långt borta städer vilket hjälpte honom att få en betydande mängd berömmelse. Hans liv räddades slutligen av detta.
Människorna avfärdade till en början signalerna som en bluff av skepsis. Men när fler och fler webbar med olika budskap började bildas började folk tro att något exceptionellt höll på att äga rum. Sakta började folk tro på Wilburs förmågor tack vare Charlotte och han blev känd.
En viktig del av idén om vänskap och osjälviskhet utfördes av Charlottes nät. De avslöjade djupet av Charlottes kärlek och hängivenhet till Wilbur och visade kraften i även de minsta godhetsgärningar. Till och med i slutet av berättelsen dog Charlotte i den osjälviska handlingen att hjälpa Wilbur.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass