Ge studenterna en fråga eller be att svara på en storyboard med hjälp av text bevis.
Exemplet prompt nedan:
”Vilka utmaningar gör Minli ansikte och hur hon övervinna dem?”
Möjliga svar på uppmaningen är:
Andra uppmaningar kan omfatta, ”Hur karaktärerna påverkar Minli?” Och ”Hur Minli förändring i hela texten?”
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som besvarar prompten med minst tre exempel från där berget möter månen. Klicka på "Lägg till Cells" för att ändra antal exempel.
Skapa ett visuellt ankartabell för att hjälpa elever att spåra och organisera bevis från berättelsen. Denna tabell kan fungera som en referens under diskussioner och storyboard-skapande, vilket gör det enklare för elever att hitta och citera textbevis.
Visa hur man hittar och citerar textbevis genom att läsa ett stycke högt och tänka högt om din process. Visa elever hur du väljer vilka detaljer som stöder ditt svar och hur du tydligt sammanfattar eller citerar.
Par ihop elever eller bilda små grupper för att analysere en viktig scen tillsammans. Uppmuntra dem att diskutera och komma överens om de bästa bevisen innan de lägger till dem i sina storyboards. Samarbete bygger självförtroende och förståelse.
Be elever att teckna scener eller karaktärer som direkt relaterar till det bevis de valt. Visualisering av detaljer förstärker förståelsen och gör storyboards mer engagerande.
Dela exemplar på elevstoryboards med klassen, lyft fram effektiv användning av textbevis. Att erkänna gott arbete motiverar elever och tydliggör förväntningarna för alla.
För att undervisa i textbevis med När bergen möter månen, ge eleverna en uppgift (t.ex. "Vilka utmaningar möter Minli?") och låt dem använda konkreta exempel från boken för att stödja sina svar. Uppmuntra att citera eller omformulera texten och illustrera exempel i ett storybord för djupare förståelse.
En stark storyboard-aktivitet är att be eleverna svara på en prompt (såsom "Hur förändras Minli?") med minst tre textbaserade exempel. Eleverna kan parafrasera eller citera från berättelsen och använda bilder för att illustrera varje exempel, vilket hjälper till att visualisera deras förståelse.
Effektiva prompts inkluderar: "Vilka utmaningar möter Minli, och hur övervinner hon dem?", "Hur påverkar karaktärerna Minli?" och "Hur förändras Minli genom texten?" Dessa uppmuntrar eleverna att citera och förklara bevis direkt från boken.
Vägled eleverna att parafrasera genom att omformulera författarens idéer med egna ord, eller att citere genom att kopiera texten exakt med citattecken. Demonstrera båda teknikerna och förklara när man ska använda varje för att stödja deras svar med tydliga bevis.
Minli möter utmaningar som att befria Draken från vinrankor, lura giriga apor och välja att hjälpa en vän istället för sig själv. Hon övervinner dessa med smarta tankegångar, vänlighet och osjälviskhet, vilket visar tillväxt genom hennes resa.