Författaren använder många olika typer av bildspråk genom historien. Några andra exempel på bildspråk som används är liknelser, metaforer, personifiering, idiom och onomatopoeia. För den här aktiviteten kommer eleverna att identifiera och illustrera tre exempel på figurativt språk i Where the Red Fern Grows . Lärare kanske vill ge eleverna en lista med exempel, eller låta dem göra en "scavenger jakt" antingen när de läser eller som en aktivitet efter att ha läst.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 3-cells storyboard som illustrerar och beskriver tre exempel på bildspråk i texten.
Studentinstruktioner:
Transformera ditt klassrum till ett interaktivt galleri där elever visar sina illustrerade exempel på figurativt språk från Var den röda ormbunken växer. Denna metod ökar elevengagemanget och uppmuntrar till kamratlärande eftersom elever tittar på och diskuterar varandras arbete.
Placera bord eller stationer runt i klassrummet och tilldela varje elevs storyboard ett utrymme. Detta skapar en tydlig väg för rörelse och ser till att varje elevs arbete är synligt och värdefullt.
Ge eleverna ett enkelt observationsblad för att skriva ner intressant figurativt språk, konstnärliga val eller frågor om deras klasskamraters storyboards. Detta främjar aktivt deltagande och skärper analytiska färdigheter.
Uppmana eleverna att dela feedback eller ställa frågor vid varje station. Uppmuntra dem att använda positivt språk och fokusera på hur figurativt språk förbättrar meningen. Detta bygger självförtroende och fördjupar förståelsen.
Leda en kort gruppdiskussion om vad eleverna lärt sig av sina kamraters arbete. Framhäv kreativa användningar av figurativt språk och hur olika tolkningar kan berika förståelsen av texten.
Where the Red Fern Grows innehåller bildspråk som liknelser (t.ex., “Han svällde upp som en sittande höna”), personifikation (“Hans röst verkade borra sig genom kudden”), och idiomer (“Han satte på sig sin tänkkehat”). Dessa hjälper till att skapa levande bilder och känslomässiga effekter i berättelsen.
Låt eleverna identifiera och illustrera tre exempel på bildspråk från boken. Du kan ge en lista med exempel eller organisera en ‘skattjakt’ medan de läser. Uppmuntra eleverna att förklara den bokstavliga betydelsen och illustrera varje exempel för djupare förståelse.
En liknelse jämför två saker med ‘som’ eller ‘liksom’ (t.ex., “arbetade som en bäver”), medan personifikation ger mänskliga egenskaper till icke-mänskliga ting (t.ex., “Vinden verkade själv vara arg”). Båda används i Where the Red Fern Grows för att förbättra beskrivningarna.
Bildspråk tillför djup, känslor och levande bilder till berättelsen, vilket hjälper läsarna att känna samhörighet med karaktärerna och miljön. I Where the Red Fern Grows gör det scener levande och förbättrar läsupplevelsen för eleverna.
Ge eleverna i uppdrag att skapa ett tre-cells storyboard som visar olika exempel på bildspråk från Where the Red Fern Grows. Varje cell ska innehålla typen, exemplet, sidnummer, den bokstavliga betydelsen och en illustration. Detta förstärker förståelsen på ett kreativt sätt.