"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
Ett bra sätt att engagera eleverna är genom att skapa en storyboard som använder ordförråd från The 13 klockor.
I detta vokabulär aktivitet studenten visa sin förståelse av ordförråd ord med meningar och motsvarande bilder. Studenter kan beredas ordförråd ord, eller så kan de använda ord som de har upptäckt genom sin läsning av texten. Meningarna och bilder validera sin förståelse av ordet och det sammanhang som den användes i berättelsen.
Här är en lista över några ordförråd ord som vanligtvis lärs ut med historien och ett exempel på en visuell vokabulär styrelse.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Demonstrera din förståelse av ordförråd ord 13 Clocks genom att skapa visualiseringar.
Betygsnivå 3-6
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Visual Ordlista Boards
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Ett bra sätt att engagera eleverna är genom att skapa en storyboard som använder ordförråd från The 13 klockor.
I detta vokabulär aktivitet studenten visa sin förståelse av ordförråd ord med meningar och motsvarande bilder. Studenter kan beredas ordförråd ord, eller så kan de använda ord som de har upptäckt genom sin läsning av texten. Meningarna och bilder validera sin förståelse av ordet och det sammanhang som den användes i berättelsen.
Här är en lista över några ordförråd ord som vanligtvis lärs ut med historien och ett exempel på en visuell vokabulär styrelse.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Demonstrera din förståelse av ordförråd ord 13 Clocks genom att skapa visualiseringar.
Betygsnivå 3-6
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Visual Ordlista Boards
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Uppmuntra aktivt deltagande genom att organisera ett lagbaserat spel, som ordbingo eller charader, med ord från De 13 klockorna. Denna metod hjälper till att förstärka ordets betydelse samtidigt som det gör lärandet roligt och minnesvärt för alla elever.
Skapa eller skriv ut kort med ord och deras definitioner. Detta säkerställer att du har alla material redo, och möjliggör en under lektionen.
Främja samarbete genom att organisera eleverna i grupper om 3–5. Detta ger alla en chans att bidra och gör spelet mer engagerande för varje deltagare.
Klartställ förväntningar genom att gå igenom ett exempel. Modellering hjälper eleverna att förstå spelmekaniken och säkerställer en rättvis, rolig upplevelse.
Observera spelet och ge tips eller uppmuntran vid behov. Fira rätt svar och lyft fram kreativt tänkande för att öka självförtroendet och förstärka lärandet.
En visuell ordförådsbräda för The 13 Clocks är en aktivitet där eleverna väljer ord från berättelsen, definierar dem, använder varje ord i en mening och skapar en illustration för att visa sin förståelse av ordets betydelse och sammanhang.
För att undervisa The 13 Clocks’s ordförråd på ett engagerande sätt kan du låta eleverna välja ord från texten, skriva meningar med dessa ord och illustrera deras betydelser med teckningar eller foton. Denna praktiska metod fördjupar förståelsen och minnet.
Exempel på ord från The 13 Clocks inkluderar fäktare, minstrel, monocle, elak, oumbärlig, slapp, ragamuffin, slinka, bönfalla, medelmåttig, löjlig, skrocka, prövningar, klädsel och glittrade.
Det bästa är att eleverna definierar ordet, använder det i en mening utifrån berättelsens sammanhang, och skapar en bild som visuellt representerar betydelsen. Denna kombination bekräftar förståelsen och stödjer olika inlärningsstilar.
Ja, The 13 Clocks’s ordförrådsaktiviteter är utformade för årskurs 3–6, och erbjuder en stärkande och utvecklande nivå av svårighet som passar både individuellt och pararbete.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass