Det är fördelaktigt för studenter att ta en fokuserad titt på nyckelfrågor när de lär sig mer komplexa ämnen, till exempel sammansättningen och ansvaret för Executive Branch. I den här aktiviteten kommer studenter att skapa en spindelskarta som representerar Executive Wanchs 5 Ws . För varje fråga som ställs kommer de att svara genom att skapa en visualisering av deras svar, tillsammans med en kort skriftlig beskrivning nedan för deras representation. Detta kan användas som en introduktionsaktivitet eller som en summativ uppgift i slutet av enheten.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en 5W-analys av Executive Branch.
Att låta elever delta i en debatt hjälper dem att fördjupa förståelsen av den verkställande maktens roller och ansvar. Tilldela roller (t.ex. president, kabinettsmedlem, medborgare) för att främja forskning och aktivt deltagande.
Dela in klassen i grupper och ge varje grupp ett specifikt perspektiv att undersöka. Till exempel kan en grupp stödja en nyligen genomförd exekutiv åtgärd, medan en annan kritiserar den. Detta säkerställer en rättvis, faktabaserad debatt.
Uppmuntra elever att samla fakta från pålitliga källor, som regeringswebbplatser eller ansedda nyhetskällor. Påminn dem om att stödja åsikter med tydliga exempel för övertygande argument.
Fastställ förväntningar för att lyssna, respektfull oenighet och tidsgränser. Visa hur man svarar genomtänkt på motsatta synpunkter för att främja en positiv debattmiljö.
Efter debatten, led en diskussion om vad som lärdes och hur den verkställande makten påverkar vardagslivet. Uppmuntra elever att göra kopplingar till aktuella händelser för större relevans.
De 5 W:erna för den verkställande grenen är: Vem är medlem, Vad är dess syfte, Var är den placerad, När grundades den, och Varför finns den. Dessa hjälper elever att analysera och förstå grenens struktur och funktion.
För att undervisa om den verkställande grenen med en 5 W:s organiserare, låt eleverna svara på frågor Vem, Vad, Var, När och Varför om grenen, och skapa sedan ett spindelnätsdiagram eller visuellt schema med bilder och korta beskrivningar för varje W.
En enkel aktivitet är att låta eleverna göra en 5 W-analys av den verkställande grenen. De svarar på nyckelfrågor genom att skapa bilder och korta beskrivningar, vilket stärker förståelsen på ett engagerande sätt.
Att lära sig de 5 W:erna hjälper elever att dekonstruera komplexa ämnen som den verkställande grenen till hanterbara delar, vilket gör det lättare att förstå dess roller, medlemmar och betydelse i regeringen.
Använd interaktiva verktyg som grafiska organisatörer, visuella kartläggningar, grupparbeten och verkliga exempel. Uppmuntra elever att skapa bilder och korta sammanfattningar för varje av de 5 W:erna för att öka deltagande och förståelse.