En sak som studenter ofta har svårt är att använda nytt vetenskapligt ordförråd korrekt och i lämpligt sammanhang. När du startar en enhet kan det vara till hjälp att introducera dem till all den nya terminologin och låta dem skapa visuella ordförråd som definierar och illustrerar varje ord . Att ha ett visuellt exempel tillsammans med definitionen kan hjälpa eleverna att förstå abstrakta begrepp.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en spindelskarta som definierar och illustrerar nyckelordförråd för det elektromagnetiska spektrumet.
Skapa ett dedikerat område i ditt klassrum för en EM-spektrumvägg. Denna visuella presentation hjälper till att förstärka ordförrådet och låter eleverna hänvisa till termer under hela enheten.
Tilldela varje elev eller liten grupp ett ord att definiera och illustrera på ett kort. Elevägarskapet gör väggen mer engagerande och minnesvärd.
Publicera de färdiga korten på väggen i en logisk ordning (t.ex. efter våglängd eller frekvens). Att inkludera både bilder och definitioner stödjer flera inlärningsstilar.
Referera till väggen under lektioner, diskussioner och repetitioner. Be eleverna att använda vokabulären från väggen när de svarar på frågor för att förstärka korrekt användning.
Lägg till nya ord eller elevexempel allteftersom du går vidare i enheten. Detta håller visningen relevant och hjälper eleverna att koppla ny lärdom till tidigare vokabulär.
En visuell ordförrådsbräda för det elektromagnetiska spektrumet är en grafisk organiserare där elever definierar nyckeltermer och inkluderar illustrationer eller bilder för att hjälpa till att förstå komplex vetenskaplig terminologi relaterad till elektromagnetiska vågor.
Uppmuntra elever att skapa visuella ordförrådsbrädor, där de använder både definitioner och teckningar eller foton. Denna metod stärker förståelsen av abstrakta termer genom att para ihop ord med bilder och exempel.
Viktiga ord inkluderar vågfrekvens, våglängd, vågshastighet, amplitud, joniserande, vakuum, spektrum, energi, bryta, reflektera och penetrera.
Elever kan rita diagram, skapa scener eller använda utbildningsfoton som Photos for Class för att visuellt representera varje ord, vilket gör abstrakta vetenskapliga termer mer konkreta.
Visuella hjälpmedel hjälper elever att koppla nya vetenskapliga termer till verkliga exempel, vilket gör abstrakta koncept lättare att förstå och minnas, särskilt för komplexa ämnen som det elektromagnetiska spektrumet.