Att kunna modellera atomer är en viktig färdighet för elever att skaffa sig i början av en enhet. Elementen som utgör en kemikalie, bindningarna mellan atomerna och hur atomerna är arrangerade kan ge oss en inblick i ämnets egenskaper. Genom att använda kul- och stickmodeller kan eleverna också 'se' kemikalierna och ge dem en bättre förståelse för dess sammansättning.
I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa ett diagram som modellerar olika typer av ämnen . Studenter måste förstå termerna atomer och obligationer för att genomföra denna aktivitet. De bör skapa tre modeller vardera för element, föreningar och blandningar.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa modeller av olika ämnen med hjälp av boll-och-stick-modell-symbolen från Science> Symboler.
Engagera eleverna genom att koppla abstrakta vetenskapliga koncept till verkliga föremål. Att använda bekanta objekt hjälper eleverna att visualisera atomer och molekyler, vilket gör lärandet minnesvärt och roligt.
Samla objekt som färgade marshmallows, gumdrops eller små bollar för att representera atomer och tandpetare eller rörförbindelser för bindningar. Dessa material är prisvärda och lätta för elever att hantera.
Visa eleverna hur man använder en färgad föremål för kärnan och andra för elektroner. Anslut med bindningar med hjälp av tandpetare. Denna hands-on demonstration hjälper elever att förstå atomstrukturen.
Be elever skapa enkla föreningar (som H2O eller CO2) och sedan prova att göra blandningar genom att kombinera olika 'atomer' utan att koppla dem alla. Detta hjälper dem att se skillnaden mellan blandningar och föreningar.
Vägled elever att överväga vad de fysiska modeller visar och inte visar (t.ex., skala, rörelse eller faktiska kemiska egenskaper). Denna reflektion främjar kritiskt tänkande om vetenskapliga modeller.
Element representeras av en sorts atomer, föreningar visar atomer av olika element bundna tillsammans, och blandningar visar två eller flera ämnen (element eller föreningar) som är kombinerade men inte kemiskt bundna i modellen.
Använd boll-och-stav modeller så att elever kan visualisera hur atomer binder sig för att bilda element och föreningar. Uppmuntra märkning och diagram för varje modell för tydligare förståelse av atomstruktur och bindningar.
Du behöver färgade bollar (för atomer), stavar (för bindningar) och ett diagram eller arbetsblad för märkning. Många online-verktyg eller fysiska kit finns tillgängliga för klassrumsanvändning.
Modellering av atomer hjälper elever att förstå abstrakta begrepp som bindning och sammansättning, och bygger en stark grund för mer avancerade kemiämnen.
Enkla exempel inkluderar syre (O2) för element, vatten (H2O) för föreningar, och en blandning av järnfilt och svavel för blandningar. Välj välkända substanser för maximal elevengagemang.