The Fantastic Mr Fox boken är perfekt för att öva sammanfattning, eftersom det är kort, men innehåller också många viktiga tomt element. Studenter övergår från att sammanfatta noveller till att sammanfatta långsiktig kapitelböcker kommer att gynnas av att behöva syntetisera korta kapitel i denna bok i hela en bok sammanställning. Storyboard-format kommer att hjälpa eleverna öva att vara kortfattad och tänka kritiskt om vikten av händelser.
Överväga att ha eleverna planera sin storyboard med hjälp av en tom mall, innan du skapar hela storyboard på nätet. Eleverna bör börja med berättelsen i varje ruta innan du lägger karaktär dialog. Detta gör det möjligt för dem att fokusera på syftet med sammanfattande och bestämma viktiga händelser innan det blir distraherad av detaljerna i storyboard. Eleverna kan också ges ett visst antal ramar som ska användas för storyboard, för att främja koncisa. Efter planering med en mall, kan eleverna jämföra de viktiga händelser som de valde med en partner, och klassen kunde diskutera varför olika händelser i berättelsen ingick i storyboard snarare än andra.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)
Skapa en visuell översikt över Fantastic Mr Fox.
Betygsnivå 3-4
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Delar av en Berättelse
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Evenemang | Var och en av cellerna utgör en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut. | En cell är ur funktion, eller storyboard saknar viktig information. | Viktig information saknas och / eller två eller flera celler är ur funktion. |
| Bilder | Celler innehålla bilder som exakt visar händelser i historien och inte komma i vägen för förståelse. | De flesta bilderna visar händelserna i historien, men en del är felaktiga. | Bilderna är otydliga eller inte vettigt med berättelsen. |
| Beskrivningar | Beskrivningar matcha bilderna och visar förändringen över tid. | Beskrivningar inte alltid överensstämmer med bilderna eller nämna betydelsen av händelsen. | Beskrivningar saknas eller inte matchar bilderna. |
| Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är oftast korrekt. Misstag inte komma i vägen för förståelse. | Spelling är mycket felaktig och hindrar full förståelse. | Text är mycket svårt att förstå. |
