En av de viktigaste sakerna för studenter att förstå när man studerar federalism är skillnaderna mellan staterna och den federala regeringen. Detta gör att eleverna kan förstå skillnaderna mellan ledare och de förändringar som gjordes från artiklarna till konfederationen.
Ett T-diagram är ett bra sätt att separera och identifiera respektive befogenheter för statliga och federala regeringar samt idéerna kring vad funktionen och makterna ska vara. Genom att jämföra och kontrastera hur varje regering fungerade, kommer studenterna att kunna förklara skillnaderna mellan de två och utvärdera hur starka statliga regeringar jämfördes med den svaga federala regeringen enligt artiklarna i konfederationen.
Utökad aktivitet
Låt eleverna skapa en T-Chart-storyboard för att jämföra och kontrastera dagens myndigheter och federala regeringar. Låt dem identifiera samma maktfördelning tidigare och hur sådana makter har utvecklats nu. Använd din egen statliga regering för att visa specifik statlig lagstiftning och hur den kontrasterar eller är densamma som federal lag.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en storyboard som identifierar de olika befogenheterna, strukturen och styrkorna/svagheterna hos staten och federala regeringar.
Involvera verkliga problem i ditt klassrum genom att koppla federala koncept till aktuella händelser och nyhetsberättelser. Detta hjälper elever att se hur balansen mellan statliga och federala makter påverkar deras dagliga liv och främjar engagemang i regeringsfrågor.
Välj en nyhetsartikel, rättsfall eller policydebatt där statliga och federala myndigheter var oeniga eller samarbetade. Exempel inkluderar folkhälsomyndigheter, utbildningspolitik eller miljölagar. Detta ger eleverna ett konkret fall att analysera.
Be eleverna att fastställa vilka regeringsbefogenheter som utövas i den valda händelsen. Låt dem använda sin T-Chart för att kategorisera beslut, handlingar eller konflikter som statliga eller federala ansvarsområden.
Leda en diskussion om hur maktdelningen formar resultat. Uppmuntra elever att överväga fördelar och utmaningar med det nuvarande federala systemet i att lösa problemet.
Bjud in elever att dela sina åsikter om huruvida staten eller den federala regeringen bör ha mer kontroll i ärendet. Detta stärker kritiskt tänkande och hjälper dem att formulera välinformerade argument.
Statliga regeringar har sina egna befogenheter och myndighet, medan Articles of Confederation skapade en svag federal regering med största makt hos staterna. Under Articles kunde den federala regeringen varken verkställa lagar eller samla in skatter, vilket gjorde den mindre effektiv än statliga regeringar.
Elever kan använda en T-Chart för att lista makterna, strukturerna, styrkorna och svagheterna hos både statliga och federala regeringar. Detta visuella verktyg hjälper dem att tydligt se skillnader och likheter mellan de två systemen.
Den federala regeringen var svag under Articles of Confederation eftersom den saknade makt att verkställa lagar, lägga på skatter eller reglera handel. Största delen av makten låg kvar hos staterna, vilket begränsade den federala regeringens effektivitet.
En T-Chart är en grafisk organiserare med två kolumner, ofta använd för att jämföra och kontrastera idéer. Vid studier av federalism hjälper den elever att visuellt separera staters och federala regeringars makter och ansvar.
Sedan Articles of Confederation har maktbalansen skiftat, vilket gett den federala regeringen mer makt över tid. Idag delar och fördelar både statliga och federala regeringar makter, med vissa områden tydligt definierade för varje.