Starta en enhet eller lektion med de viktigaste vokabulärhjälpmedlen för övergripande förståelse och retention. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd som finns i boken The Girl Who Drank The Moon . Lärare kan förse eleverna med en lista med ord att definiera, eller låta eleverna identifiera de ord de inte känner till.
beundran: (substantiv) respekt, uppskattning, vördnad
krigförande: (adjektiv) aggressiv, fientlig, antagonistisk
bälga: (verb) ropa, skrika, skrika
myr: (substantiv) myr, träsk, myrmark
bulbous: (adjektiv) svullen, utbuktande, uppsvälld
smeka: (verb) rör försiktigt
kontemplation: (substantiv) studie, granskning, undersökning
kompatibel: (adjektiv) kooperativ, tillmötesgående
skrynkligt: (adjektiv) skrynkligt, skrynkligt, krusat
utbrott: (substantiv) explosion
fidget: (verb) twitch, wiggle, twist
förrädiskt: (adjektiv) illojalt, förrädiskt, ryggstabbande
oförklarlig: (adjektiv) förbryllande, oförklarlig, obegriplig
inskriven: (adjektiv) skriven, graverad, snidad
galning: (adjektiv) galen, galen
illvilja: (substantiv) ondska, hat, fientlighet
skadligt: (adjektiv) giftigt, giftigt, dödligt
osäker: (adjektiv) farligt, riskabelt, farligt
hån: (verb) hån, förlöjligande, gör narr av
ihärdig: (adjektiv) fast, stark, orubblig
vågad: (adjektiv) vågig
gnällande: (adjektiv) snyftande, stönande, gnällande
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som definierar och illustrerar nyckelordförråd från The Girl Who Drank The Moon .
Studentinstruktioner:
Krav: Måste ha tre ordförråd, korrekta definitioner eller beskrivningar och lämpliga illustrationer för var och en som visar att du förstår orden.
Öka elevdeltagandet med roliga ordspel som stärker nyckelbegrepp före och efter storyboard-aktiviteten. Dessa spel väcker intresse, uppmuntrar samarbete och hjälper elever att internalisera nya ord på minnesvärda sätt.
Välj ett ordspel som Bingo, Memory, Pictionary eller Charades som passar elevernas energi och inlärningsstilar. Att matcha formatet till din klass håller eleverna motiverade och fokuserade.
Skapa kort, listor eller slides med ditt valda ordförråd från Flickan som drack månen. Använd definitioner, synonymer eller illustrationer som ledtrådar för att stödja olika elever.
Demonstrera hur man spelar spelet med ett snabbt exempel. Förklara tydligt regler och förväntningar så att varje elev förstår hur man deltar aktivt och respektfullt.
Diskutera hur ord i spelet är kopplade till boken och elevernas storyboards. Uppmuntra eleverna att dela nya ord de lärt sig eller strategier för att minnas definitioner.
En visuell vokabulärstavla för Flickan som drack månen är en aktivitet där elever definierar nyckelbegrepp från romanen och illustrerar dem med storyboards. Denna metod hjälper till att förstärka ordens betydelse och förbättrar förståelsen genom kreativa visuella element.
För att undervisa vokabulär, låt elever välja ord från boken, skriva deras definitioner och skapa illustrationer som visar betydelsen av varje ord. Användning av visuella element hjälper elever att minnas och använda nya ord i rätt sammanhang.
Exempel på vokabulär inkluderar beundran, krigisk, giftig, förrädiskt, och uthållig. Lärare kan ge en lista eller låta elever välja okända ord för sina uppgifter.
Att illustrera vokabulär engagerar elever visuellt och kreativt, vilket gör definitionerna mer minnesvärda. Det stödjer olika inlärningsstilar och förbättrar både förståelse och bevarande av nya ord.
Elever bör: 1) Klicka på "Starta uppdrag", 2) Identifiera valda vokabulärtermer i titelfälten, 3) Skriva definitioner eller beskrivningar, och 4) Skapa en illustration för varje ord som visar förståelse.