Att starta en enhet eller lektion med nyckelordförrådet som eleverna kommer att se i sina läsningar eller presentationer hjälper till med övergripande förståelse och lagring. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd relaterat till From the Desk of Zoe Washington av Janae Marks .
Eleverna kommer att förhandsgranska termerna och definitionerna och använda hela klass- eller liten gruppdiskussion för att visa sin förståelse för varje betydelse. Detta kan göras i början av varje kapitel så att eleverna kan förhandsgranska vad de kommer att läsa eller så kan lärare besluta att göra i slutet av ett kapitel som en bedömning. När eleverna definierar och illustrerar varje term behärskar de tillämpningen av den och behåller den som en del av sitt lexikon.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som definierar och illustrerar nytt ordförråd från From the Desk of Zoe Washington .
Elevinstruktioner:
Krav: Måste ha 3 termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Engagera elever genom att dela upp dem i små grupper och tilldela varje grupp en uppsättning av vokabulärord. Uppmuntra diskussion om ordens betydelser, exempel från boken och kopplingar till verkliga livet. Denna metod hjälper elever att fördjupa sin förståelse genom kamratinteraktion och aktivt deltagande.
Utnämn roller som definition-ledare, illustratör och kopplare så att varje elev har en specifik uppgift. Detta håller alla engagerade och sörjer för ansvarstagande inom gruppen.
Uppmana elever att hitta och diskutera meningar från texten som använder deras tilldelade vokabulär. Analysera kontexten hjälper till att tydliggöra betydelsen och visar hur ord används i autentiska sammanhang.
Be elever dela tider då de har stött på eller kan använda vokabulären i sina egna liv. Att göra personliga kopplingar ökar relevansen och förstärker minnet.
Låt varje grupp presentera sina ord och fynd för klassen, och reflektera över vilka strategier som hjälpte dem att lära sig bäst. Delning förstärker lärandet och bygger självförtroende.
En visuell ordförrådsaktivitet för From the Desk of Zoe Washington innebär att eleverna definierar och illustrerar nyckeltermer från romanen med hjälp av storyboards. Detta hjälper dem att förstå och komma ihåg viktiga koncept medan de läser.
För att undervisa i ordförråd från From the Desk of Zoe Washington till årskurs 4–6, kan eleverna förhandsgranska utvalda termer, diskutera deras betydelser som klass eller i grupper, och sedan skapa illustrerade definitioner med hjälp av visuella organiseringsverktyg som spindelkartor eller storyboard-uppgifter.
Nyckelord inkluderar systematisk rasism, fondant, intern, vittne, alibi, Innocence Project, åklagare, vittnesmål, dömd, överklaga, misstänkt och ideell organisation.
Det bästa sättet att bedöma ordförrådsförståelse är att låta eleverna skapa illustrerade definitioner för varje term och diskutera deras betydelser i grupper eller som klass, antingen i början eller i slutet av varje kapitel.
Storyboards hjälper elever att lära sig nytt ordförråd genom att låta dem visualisera ords betydelser, förstärka förståelsen och tillämpa termer i kreativa sammanhang, vilket förbättrar retention och mästerskap.