Under hela romanen står Zoe inför ett antal utmaningar i sin unga ålder. Hon kämpar med sin vänskap med Trevor, hon har svårt att uppnå sitt mål att komma in i tv-programmet bakning och hon ljuger och döljer det faktum att hon korresponderar med sin födelsefader som sitter i fängelse. Kanske är hennes största utmaning att bevisa hennes fars oskuld. För den här aktiviteten kommer eleverna att identifiera och illustrera minst tre utmaningar som Zoe står inför under hela romanens gång . De bör använda bevis från texten för att beskriva hur Zoe löser dessa utmaningar.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som identifierar utmaningar som Zoe står inför i From the Desk of Zoe Washington . Illustrera exempel på varje utmaning och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Elevinstruktioner:
Leda dina elever i en guidad diskussion om Zoes utmaningar genom att förbereda öppna frågor som väcker kritiskt tänkande och empati. Uppmana varje elev att dela sina idéer och stödja dem med bevis från texten.
Förklara vikten av aktivt lyssnande och att värdesätta olika perspektiv. Påminn eleverna om att använda vänligt språk och att undvika att avbryta andra under diskussionen.
Utveckla frågor som uppmuntrar tolkning och utforskning av karaktärernas känslor, till exempel "Vad tror du att Zoe kände när hon ställdes inför denna utmaning?"
Be eleverna att hitta och dela citat eller passager från romanen som illustrerar Zoes utmaningar. Detta hjälper dem att övning citatanvändning och stärker deras förståelse.
Involvera eleverna i att relatera Zoes utmaningar till situationer de har varit med om. Detta bygger empati och fördjupar engagemanget med berättelsen.
Zoe Washington står inför flera stora utmaningar, inklusive att kämpa med sin vänskap med Trevor, försöka komma med i ett bakprogram på TV, hålla sin hemliga korrespondens med sin födelsedagspappa, och arbeta för att bevisa sin fars oskuld. Varje hinder får henne att växa och visa motståndskraft.
För att göra ett spindelkart bör elever identifiera minst tre utmaningar som Zoe möter i romanen, illustrera varje med en relaterad bild eller scen, och skriva en kort beskrivning under varje. Det hjälper till att organisera idéer visuellt och fördjupa förståelsen av Zoe’s karaktär.
Ett exempel är när Zoe arbetar för att bevisa sin fars oskuld. Hon samlar bevis och söker hjälp, vilket visar beslutsamhet och mod trots hinder och tvivel från omgivningen.
Att identifiera Zoes utmaningar uppmuntrar elever att analysera karaktärsutveckling, öva evidensbaserat tänkande och knyta an emotionellt till berättelsen. Det bygger också kritiska läs- och förståelsefärdigheter.
Spindelkart-aktiviteten är utformad för årskurs 4–6, vilket gör den lämplig för övre grundskoleelever och tidiga mellanstadieelever som lär sig om karaktärsanalys.