I denna aktivitet kommer eleverna att avgöra det centrala budskapet eller Sensmoralen i historien, och sedan använda information från text för att stödja deras tänkande.
Central Meddelande: Var nöjd med vem du är.
Denna historia visar att alla är speciell på sitt eget sätt, och folk bör acceptera vem de är!
Bevis för att stödja:
Andra möjliga meddelanden som eleverna kan skapa storyboards för att stödja:
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar en central meddelande eller moral från Fräkne Juice.
Börja med att introducera begreppet ett centralt budskap/moral i vilken berättelse som helst. Be eleverna berätta lite moral som de har lärt sig genom en berättelse och diskutera dem med resten av eleverna i klassen. Berätta för dem att dessa centrala budskap är tänkta att hjälpa oss att lära oss bra saker och ta exempel från andra människors liv.
Ge eleverna exempel på centrala budskap från välkända barnberättelser som ”Haren och sköldpaddan”. Lärare kan fråga eleverna vad de trodde att moralen i den berättelsen var och vad de lärde sig av den. För diskussionen genom att diskutera andra exempel.
Innan eleverna kan urskilja bra och dåliga värderingar är det viktigt för dem att lära sig om dessa goda värderingar. Lärare kan prata om några grundläggande moraliska värderingar som ärlighet, lojalitet, självförtroende och att hjälpa andra. Dessa värderingar kan diskuteras genom att ge exempel från tecknade serier och böcker som mestadels ses av eleverna.
Be en elev göra en teckning eller en målning av karaktärer i berättelsen som representerar berättelsens moraliska läxa. Till exempel, om den moraliska lärdomen i en berättelse är att vara uppriktig mot dina vänner kan eleverna rita ett porträtt av två vänner som skakar hand eller sitter tillsammans.
Genom att visa hur Andrew ger efter för grupptryck och försöker förbättra sitt utseende genom att köpa fräknejuiceformeln, tacklar romanen grupptryck och låg självkänsla. Han gör hemska val för att han vill passa in och få sina kamraters respekt. När berättelsen fortskrider upptäcker Andrew att självkänslan borde komma från insidan och att förändringar för andra människor kan ha ogynnsamma effekter. Det reflekterar också över hur långt människor kan gå för att uppnå något på grund av låg självkänsla och grupptryck.
Andrews möte med fräknarjuice lär honom några värdefulla lektioner. Han upptäcker att det inte är en klok strategi att försöka ändra sitt utseende för att blidka människor. Han upptäcker att förhastade bedömningar kan resultera i obehagliga och oväntade resultat. Till slut lär sig Andrew att omfamna sig själv och förstår att det är bättre för honom att vara sig själv än att försöka vara någon han inte är.