Efter att ha lärt sig om effekterna av klimatförändringar kan eleverna göra en PSA-affisch för att informera allmänheten ! De kan fokusera på vikten av återvinning eller andra sätt att minska vårt koldioxidavtryck. Eller så kan de fokusera på effekterna av klimatförändringar som vi upplever nu eller förväntas uppleva i framtiden om världen inte ändrar sitt beteende. Elever bör bedriva forskning med hjälp av skolresurser och sedan destillera sin forskning till viktiga fakta och detaljer att inkludera i sin PSA.
Dessa affischer kan skrivas ut och hängas upp i klassrummet eller runt skolan som ett viktigt, informativt och dekorativt public service-meddelande. Eleverna kan också projicera dem på tavlan och ge en presentation för klassen!
För ytterligare mallar att lägga till i denna uppgift, se våra PSA infografiska mallar och infografiska galleri.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en PSA om klimatförändringar!
Elevinstruktioner:
Uppmuntra elevsamarbete genom att organisera en peer review-session där elever ger feedback på varandras klimatförändrings-PSA-affischer. Det här stärker kritiskt tänkande och hjälper elever att finslipa sina budskap för tydlighet och effekt.
Ge eleverna enkla, specifika kriterier — som noggrannhet, övertygelsekraft och visuell tilltal — för att fokusera deras feedback. Klara förväntningar hjälper elever att ge konstruktiv och respektfull återkoppling.
Tilldela eleverna par eller små grupper för att utbyta sina PSA:er. Strukturerade grupper säkerställer att varje elev får meningsfull feedback och en chans att se olika tillvägagångssätt.
Visa hur man ger positiv, hjälpsam feedback genom att gå igenom ett exempel på en poster som en klass. Visa hur man lyfter fram styrkor och föreslår förbättringar med hjälp av konkreta exempel.
Ge eleverna tid att revidera sina PSA-affischer baserat på peer feedback. Uppmuntra dem att reflektera över vilka förändringar de gjort och varför, för att stärka självmedvetenhet och kommunikationsfärdigheter.
En klimatförändrings-PSA-affisch är en elevskapad offentlig servicemeddelande som ökar medvetenheten om klimatförändringar, dess effekter och åtgärder som folk kan vidta för att hjälpa miljön. Dessa affischer använder fakta, bilder och kreativa design för att informera och inspirera andra i skolgemenskapen.
Elever kan skapa en effektiv klimatförändrings-PSA genom att undersöka viktiga fakta, välja ett tydligt budskap (som återvinning eller minskning av koldioxidavtryck), använda engagerande visuella element, och presentera sin information på ett lättförståeligt sätt. Att inkludera minst 5 viktiga fakta och dela affischen med klassen eller skolan ökar effekten.
Elever kan fokusera sin klimatförändringsaffisch på ämnen som viktigheten av återvinning, hur man minskar koldioxidavtryck, nuvarande och framtida effekter av klimatförändringar, eller praktiska steg individer kan ta för att hjälpa planeten.
Du kan hitta PSA-affischmallar och ytterligare idéer i PSA-infografikbibliotek eller infografikgallerier, ofta kopplade till utbildningsresurser eller instruktioner online.
Att skapa klimatförändrings-PSAs hjälper elever att fördjupa sin förståelse av miljöproblem, öva forsknings- och kommunikationsfärdigheter, och inspirera till positiv förändring genom att utbilda andra i deras samhälle.