Storyboarding är ett utmärkt sätt att fokusera på typer av litterära konflikter.
Genom att eleverna skapar storyboards som visar orsaken och effekten av olika typer av konflikter stärker det analytiska tänkandet om litterära begrepp. Låt dina elever välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra dem med hjälp av storyboard -skaparen. I storyboard bör ett exempel på varje konflikt visuellt representeras, tillsammans med en förklaring av scenen och hur den passar den specifika kategorin av konflikt.
Jig verkar osäker på vad hon ska göra. Hon vet att oavsett vilket val hon gör kan hennes förhållande till den amerikanska mannen aldrig gå tillbaka till det som det var. Hon verkar också behöva prata med sig själv om att acceptera att hon kommer att göra proceduren, snarare än att göra valet frivilligt.
Jig och den amerikanska mannen står i strid med varandra. Han vill att hon ska opereras, men hon är inte lika villig att göra det. Han vill att de ska vara tillsammans och resa som de har gjort, men hon vet att det är mycket mer komplicerat än så oavsett vilket beslut hon tar. I slutändan vill hon bara att han ska sluta prata, och han går därifrån i hopp om att ta bort en del av spänningen mellan dem.
Vad den amerikanska mannen och Jig diskuterar att göra är i strid med samhället, särskilt på 1920 -talet, där abort var olagligt i många länder och i USA. Medan de känner andra som har gått igenom det och verkar vara nöjda med sitt beslut, är det fortfarande en risk, och det är fortfarande ett stort beslut som många har missat.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt ”Hills som vita elefanter”.
Ändra storyboardmallar för att inkludera enklare ordförråd och större bilder för årskurs 2–8. Det här hjälper yngre elever att förstå komplexa litterära idéer med självförtroende.
Välj bekanta eller årskursanpassade texter med tydliga problem som karaktärerna står inför. Berättelser som 'Charlotte's Web' eller 'Because of Winn-Dixie' gör det lättare för elever att upptäcka och diskutera konflikttyper.
Förklara de viktigaste konfliktyperna—Karaktär vs. Karaktär, Själv, Samhälle, Natur, Teknik—med enkla exempel. Använd ankardiagram eller visuella hjälpmedel för att förstärka förståelsen.
Uppmuntra kreativitet med teckningar, klippdockor eller digital konst för varje konflikt. Erbjud meningsstarters för att hjälpa dem skriva en kort beskrivning under varje bild.
Inbjuda elever att presentera sina storyboards och förklara varje konflikt. Det här stärker talförmåga och förstärker lektionens mål för alla.
De primära typerna av litterär konflikt i "Hills Like White Elephants" är Karaktär mot sig själv (Jigs interna kamp), Karaktär mot karaktär (oenigheten mellan Jig och den amerikanske mannen), och Karaktär mot samhället (deras beslut krockar med 1920-talets sociala normer).
Du kan undervisa om litterär konflikt genom att låta eleverna identifiera och illustrera exempel från berättelsen, såsom inre och mellanmänskliga strider, med hjälp av storyboards. Detta hjälper eleverna att analysera hur konflikt driver handlingen och karaktärsutvecklingen.
Ett exempel på Karaktär mot sig själv konflikt är Jigs osäkerhet kring sitt beslut och hennes kamp för att acceptera konsekvenserna, vilket visar hennes djupa interna dilemma.
Storyboarding bryter ner scener visuellt, vilket hjälper eleverna att tydligt se orsak och verkan i konflikter. Det främjar djupare analys och bättre förståelse av litterära begrepp genom att koppla text till bilder.
Historien belyser hur karaktärernas val står i kontrast till 1920-talets samhällsnormer, särskilt när det gäller kontroversiella ämnen som abort, vilket visar de pressningar och domar som individer stod inför under den tiden.