Ett annat bra sätt att engagera eleverna är genom att skapa storyboards som använder ordförråd från ”Hills som vita elefanter”. Här är en lista över några ordförråd ord som vanligtvis lärs ut med berättelsen, och ett exempel på en visuell vokabulär styrelse.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Demonstrera din förståelse av ordförråd ord i ”Hills som vita elefanter” genom att skapa visualiseringar.
Länka vokabulärord till viktiga teman i berättelsen genom att låta eleverna identifiera hur varje ord relaterar till karaktärernas erfarenheter eller miljön. Det här fördjupar förståelsen och främjar kritiskt tänkande när eleverna ser vokabuläret i kontext.
Uppmuntra till samarbetsdiskussion där elever delar sina visuella representationer och resonemang för ordval. Peer feedback stärker engagemang och hjälper elever att förfina sin förståelse.
Börja med en gruppbrainstorm för att generera idéer för att illustrera vokabulärord. Det här skapar entusiasm och säkerställer att alla förstår ordens betydelse innan de börjar på sina egna tavlor.
Be eleverna skriva en kort scen eller dialog med användning av vokabulärorden i ett nytt sammanhang. Det här förstärker inlärningen och ger eleverna övning att tillämpa orden utanför den ursprungliga historien.
En visuell ordförrådsbräda för "Hills Like White Elephants" är en kreativ aktivitet där elever illustrerar och definierar nyckelord från berättelsen med bilder, scener eller foton, vilket hjälper till att förstärka ordets betydelse och kontext.
För att undervisa i ordförråd, låt eleverna välja viktiga ord från berättelsen, hitta deras definitioner, använda dem i en mening, och sedan skapa en storyboard-cell som visuellt representerar betydelsen. Denna metod stöder engagemang och förståelse.
Vanliga ord för denna lektion inkluderar cervezas, reales, absint, korsning och express. Dessa termer kan utforskas visuellt för att fördjupa förståelsen.
Visuella ordförrådsbräden hjälper elever att koppla ord till bilder, vilket gör abstrakta eller okända termer mer minnesvärda. Denna strategi stöder olika lärstilar och ökar ordförståelsen i årskurs 9–10.
Först välj tre ord. Sedan definierar du varje ord och skriver en exempelmening. Därefter illustrerar du ordets betydelse med teckningar, scener eller foton. Denna process stärker både förståelse och kreativitet.