Tariffkrisen mellan 1828 och 1833 åstadkom ett av de första hoten om isolering av en stat som svar på en federal handling. Eleverna kommer att skapa en tidslinje för att illustrera många av händelserna och handlingarna som genomfördes, liksom svaren från staterna. En tidslinje kommer inte bara att hjälpa studenter att sätta dessa händelser i följd, det kommer också att illustrera Jacksons användning av militärmakt och hans makt som president. Studenterna kommer att utforska varje händelse och svar från president Jackson, liksom hur tariffen belyser skillnader mellan staternas behov, rättigheter och svar (särskilt South Karolinas hot om lösenord). Studenter kommer också att undersöka Jacksons Force Bill, ogiltigförklaring och statlig suveränitet.
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller gallerivandring som ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall till den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och uppdatera anvisningarna i enlighet därmed.
Utökad aktivitet
Låt eleverna undersöka och definiera en aktuell lag eller lag som delar upp stater. Detta kan inkludera ett antal aktuella frågor, till exempel homosexuella äktenskap, och klyftan mellan stater / federala regeringens svar, eller Affordable Care Act. Studenter bör använda en tidslinje storyboard för att spåra räkningen, lagen, etc., hur det passerade (eller inte passerade), och svar från stater över hela landet.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en tidslinje som beskriver händelserna i tariffkrisen 1828.
Organisera en strukturerad klassdebatt för att hjälpa elever att analysera och diskutera konflikten mellan stats suveränitet och federal myndighet under Tariff-krisen. Denna metod bygger kritiskt tänkande och hjälper elever att koppla historiska händelser till moderna frågor.
Ge eleverna specifika roller—som Andrew Jackson, John C. Calhoun, en lagstiftare från South Carolina eller en norra handelsman—för att säkerställa att olika synpunkter utforskas. Rollspel ökar engagemanget och främjar djupare förståelse för varje sidans motiv.
Utveckla frågor kring ämnen som nullifikation, Force Bill och hotet om utträde. Välformulerade frågor vägleder elevernas forskning och håller debatten fokuserad på relevanta historiska teman.
Fastställ riktlinjer för respektfull diskussion, motargument och tidsstyrning. Tydliga förväntningar hjälper till att behålla strukturen och se till att alla röster blir hörda under debatten.
Efter debatten, led en diskussion om vad eleverna lärt sig kring stats- kontra federala makten och hur dessa frågor påverkar dagens USA. Reflektion hjälper elever att syntetisera information och dra moderna kopplingar.
Tullkrisen 1828-1833 var en stor konflikt mellan den federala regeringen och södra stater, särskilt South Carolina, om höga importskatter. Det är viktigt eftersom det ledde till det första allvarliga hotet om statlig självständighet, testade presidentens makt under Andrew Jackson, och påpekade pågående debatter om staternas rättigheter och federala myndigheter.
Elever kan skapa en tidslinje genom att lista viktiga händelser och lagar i ordning, beskriva varje händelse i detalj och lägga till bilder för att representera nyckelmoments. Denna visuella metod hjälper till att organisera information och gör det lättare att se hur krisen utvecklades över tid.
President Andrew Jackson spelade en avgörande roll genom att försvara den federala lagen och använda sin presidentmakt, inklusive genom att anta Force Bill, för att säkerställa att staterna följde de nationella tullarna. Han förhandlade också fram en kompromiss för att avsluta krisen på ett fredligt sätt.
Nullifikation är idén att en stat kan förklara en federal lag ogiltig inom sina egna gränser. Under Tullkrisen använde South Carolina nullifikation för att avvisa federala tullar, vilket utlöste en konfrontation med den federala regeringen.
Ja, elever kan undersöka moderna lagar eller förslag—som involverar hälsovård eller äktenskapsrättigheter—som orsakar oenighet mellan stater och den federala regeringen, och använda en tidslinje för att jämföra dessa konflikter med Tullkrisen.