För att förstå hur rättssystemet fungerar är det viktigt för studenter att förstå de olika roller och hur de bidrar till systemet. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en spindelkarta som representerar de många individerna i den rättsliga grenen . Studenterna måste välja minst fyra roller i rättssystemet från listan nedan, representera varje individ och inkludera en skriftlig beskrivning för varje specifik individ.
>Medlemmar i domstolsgrenen:
Studenter bör undersöka en specifik individ från aktiviteten ovan. Studenter kan välja en person som har gjort en historisk inverkan på sin specifika roll och göra ett storyboard som representerar vem personen var och vilka åtgärder de utförde för att påverka Judicial Branch.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en spindelkarta som representerar minst fyra medlemmar av rättssystemet.
Ge liv åt den rättsliga grenen genom att organisera ett mock-rättegång där eleverna spelar olika domarroll. Denna praktiska aktivitet hjälper eleverna att tillämpa sin kunskap och förstå verkliga juridiska processer.
Dela ut rättssalsroller (t.ex. domare, jurymedlem, advokat, vittne) till eleverna och beskriv kort varje rollen's skyldigheter. Detta säkerställer att alla vet sin del och känner sig förberedda att delta.
Välj ett relaterbart, fiktivt fall som passar din årskurs. Ge bakgrundsinformation och relevanta bevis för att guida rättegången samtidigt som det är tillgängligt och engagerande för eleverna.
Gå igenom varje fas av en rättegång, inklusive inledande anföranden, vittnesmål, korsförhör och avslutande argument. Modellera procedurer och uppmuntra deltagande i varje steg.
Leda en efterrättssagsdiskussion där eleverna reflekterar över sina roller, utgången och vad de lärt sig om den rättsliga grenen. Detta stärker förståelsen och utvecklar kritiskt tänkande.
Dömande makt inkluderar nyckelroller som domare, jurymedlem, kärande, tilltalad, befullmäktigad, steno, högsta domstolens domare, advokat, rättsreferent, rättstranslator, vittne och åklagare. Varje roll spelar en särskild roll i rättssystemet.
Elever kan skapa ett spindeldiagram genom att välja minst fyra roller inom den dömande makten, märka varje, skriva en sammanfattning av deras skyldigheter och lägga till illustrationer för att visuellt organisera informationen.
En snabb lektionsplan inkluderar att introducera huvudrollerna, tilldela elever att undersöka och beskriva varje, och låta dem skapa ett spindeldiagram eller storyboard för att visuellt visa sina fynd.
En domare övervakar rättegången och fattar juridiska beslut, medan en jurymedlem är ett jurymedlem som lyssnar på bevis och hjälper till att avgöra domen i ett fall.
Att förstå rollerna i den dömande makten hjälper elever att förstå hur rättssystemet fungerar, ansvaren för varje medlem och vikten av rättvisa och lag i samhället.