"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
Denna aktivitet kan fungera som ett fokus för karaktärskartaaktiviteten, eller som en alternativ layout för elever som vill ha variation. Studenterna kommer att använda en spindelkarta för att identifiera karaktärer som prinsen möter och de lektioner de lär.
Denna information kan presenteras på två sätt, med fokus antingen på de olika karaktärerna eller på de sju olika planeter som den lilla prinsen besöker. Exempel storyboard, instruktioner, mall och rubrik i den här aktiviteten är för den andra variationen.
Leçon: Le désir pour pouvoir korrigerar le bon sens.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en spindelskarta som illustrerar varje lektion som den lilla prinsen lär sig på varje planet han besöker.
Betygsnivå 6-12
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individuell, Partner, Eller Grupp
Typ av Aktivitet: Kartor Spider
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions on that planet. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions on that planet. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions on that planet. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters and planets. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters and planets. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character and planet, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Denna aktivitet kan fungera som ett fokus för karaktärskartaaktiviteten, eller som en alternativ layout för elever som vill ha variation. Studenterna kommer att använda en spindelkarta för att identifiera karaktärer som prinsen möter och de lektioner de lär.
Denna information kan presenteras på två sätt, med fokus antingen på de olika karaktärerna eller på de sju olika planeter som den lilla prinsen besöker. Exempel storyboard, instruktioner, mall och rubrik i den här aktiviteten är för den andra variationen.
Leçon: Le désir pour pouvoir korrigerar le bon sens.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en spindelskarta som illustrerar varje lektion som den lilla prinsen lär sig på varje planet han besöker.
Betygsnivå 6-12
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individuell, Partner, Eller Grupp
Typ av Aktivitet: Kartor Spider
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions on that planet. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions on that planet. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions on that planet. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters and planets. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters and planets. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character and planet, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Uppmuntra elever att skapa sin egen planet och karaktär inspirerat av Den lilla prinsen. Detta stärker inte bara förståelsen, utan väcker också kreativitet och en djupare koppling till texten.
Låt elever föreställa sig en planet som princen inte har besökt. Be dem tänka på dess miljö, dess regler, och vem som bor där. Vägled dem att skriva minst tre originalidéer för att kickstarta deras kreativa process.
Direkt elever att beskriva karaktärens utseende, personlighet och vanor. Utmana dem att fundera på vilken lektion denna karaktär kan lära princen baserat på deras unika egenskaper.
Be elever att skapa en dialog eller berättelse som visar prinstens möte med deras påhittade karaktär. Uppmuntra dem att lyfta fram lärdomen genom handlingar eller samtal.
Låt elever teckna eller digitalt designa sin nya planet och dess invånare. Visa konstverken i klassrummet eller i ett digitalt galleri för att fira deras fantasi.
Den lilla prinsen lär sig unika moraliska lektioner från varje planets invånare, som farorna med stolthet, maktens tomhet och värdet av relationer. Dessa insikter hjälper honom—and läsarna—att reflektera över mänsklig natur och personlig utveckling.
Använd en spindelkartläggningsaktivitet för att hjälpa elever att visuellt organisera karaktärer, planeter och lektioner. Låt eleverna sammanfatta varje planets lektion och skapa illustrationer, vilket gör aktiviteten engagerande och lätt att följa.
En spindelkarta är en grafisk organiserare som låter elever bryta ner komplexa berättelser genom att koppla samman karaktärer, miljöer och lektioner. Det hjälper elever att visualisera relationerna mellan Den lilla prinsens resor och vad han lär sig.
Prova aktiviteter som karaktärskartläggning, spindelkartor eller storyboard-skapande för att fokusera på lektionerna och teman i varje planet. Dessa aktiviteter kan anpassas för individer, par eller grupper och genomföras inom en enkel lektion.
'Den lilla prinsen' använder enkla berättelser och minnesvärda karaktärer för att förmedla djupa livslektioner om kärlek, ansvar och människans natur, vilket gör den idealisk för elever att utforska karaktärsutveckling och etiska dilemman.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass