"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
The Lions of Little Rock Àger rum i Little Rock, Arkansas under höjden av rasism i söder och Civil Rights Movement. FörestÀll dig hur rubrikerna sÄg ut 1958? I den hÀr aktiviteten kommer eleverna att skapa en tidningssida som beskriver hÀndelser som intrÀffade i romanen. Eleverna kan ocksÄ göra en historia som de tror kan förekomma i Little Rock och skriva om det. NÄgra viktiga hÀndelser som eleverna kunde vÀlja mellan inkluderar: Liz mÄste sluta skolan för att hon inte var vit, Röd kastade dynamit i Betty Jean's hus, lÀrare som fick sparken pÄ grund av de grupper de tillhör, KKK i staden och sÄ mycket mer .
För ytterligare mallar att inkludera i det hÀr uppdraget, kolla in vÄra mallar för tidningsaffisch och tidningsarbetsblad!
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
MÄl: Skapa framsidan av en tidning, The Little Rock News!, och beskriv en hÀndelse frÄn boken, The Lions of Little Rock . Du kan ocksÄ skriva om en hÀndelse du förestÀller dig kan hÀnda i Little Rock.
Elevinstruktioner:
Krav:
BetygsnivÄ 4-6
SvÄrighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: Tidningar
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Skicklig 7 Points | FramvÀxande 4 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Rubrik och Beskrivningar | Eleverna inkluderar en catchy rubrik för förstasidan samt detaljerade beskrivningar för varje illustrerad hÀndelse som förklarar vad som hÀnde i minst 3-5 meningar. | Rubriken och/eller beskrivningarna för hÀndelserna kan förstÄs men den Àr nÄgot otydlig eller för kort. | PÄ förstasidan saknas antingen rubriken eller beskrivningar av var och en av de avbildade hÀndelserna. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar hÀndelserna med hjÀlp av lÀmpliga scener, karaktÀrer och föremÄl. Det Àr tydligt att eleven tog tid och omsorg för att skapa illustrationerna. | Illustrationerna relaterar delvis till hÀndelserna men de Àr svÄra att förstÄ eller verkar överhastade. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till de viktigaste hÀndelserna i berÀttelsen. |
| Stavning, Grammatik, Interpunktion | Slutprodukten Àr fri frÄn stavning, skiljetecken och grammatiska fel. | Slutprodukten innehÄller upp till tre fel i stavning, skiljetecken eller grammatik som inte Àndrar innebörden av texten. | Slutprodukten innehÄller mer Àn tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik. |
The Lions of Little Rock Àger rum i Little Rock, Arkansas under höjden av rasism i söder och Civil Rights Movement. FörestÀll dig hur rubrikerna sÄg ut 1958? I den hÀr aktiviteten kommer eleverna att skapa en tidningssida som beskriver hÀndelser som intrÀffade i romanen. Eleverna kan ocksÄ göra en historia som de tror kan förekomma i Little Rock och skriva om det. NÄgra viktiga hÀndelser som eleverna kunde vÀlja mellan inkluderar: Liz mÄste sluta skolan för att hon inte var vit, Röd kastade dynamit i Betty Jean's hus, lÀrare som fick sparken pÄ grund av de grupper de tillhör, KKK i staden och sÄ mycket mer .
För ytterligare mallar att inkludera i det hÀr uppdraget, kolla in vÄra mallar för tidningsaffisch och tidningsarbetsblad!
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
MÄl: Skapa framsidan av en tidning, The Little Rock News!, och beskriv en hÀndelse frÄn boken, The Lions of Little Rock . Du kan ocksÄ skriva om en hÀndelse du förestÀller dig kan hÀnda i Little Rock.
Elevinstruktioner:
Krav:
BetygsnivÄ 4-6
SvÄrighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Enskild
Typ av Aktivitet: Tidningar
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Skicklig 7 Points | FramvÀxande 4 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Rubrik och Beskrivningar | Eleverna inkluderar en catchy rubrik för förstasidan samt detaljerade beskrivningar för varje illustrerad hÀndelse som förklarar vad som hÀnde i minst 3-5 meningar. | Rubriken och/eller beskrivningarna för hÀndelserna kan förstÄs men den Àr nÄgot otydlig eller för kort. | PÄ förstasidan saknas antingen rubriken eller beskrivningar av var och en av de avbildade hÀndelserna. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar hÀndelserna med hjÀlp av lÀmpliga scener, karaktÀrer och föremÄl. Det Àr tydligt att eleven tog tid och omsorg för att skapa illustrationerna. | Illustrationerna relaterar delvis till hÀndelserna men de Àr svÄra att förstÄ eller verkar överhastade. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till de viktigaste hÀndelserna i berÀttelsen. |
| Stavning, Grammatik, Interpunktion | Slutprodukten Àr fri frÄn stavning, skiljetecken och grammatiska fel. | Slutprodukten innehÄller upp till tre fel i stavning, skiljetecken eller grammatik som inte Àndrar innebörden av texten. | Slutprodukten innehÄller mer Àn tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik. |
Uppmuntra elever att dela sina tidningsframsidor i smÄ grupper eller med hela klassen. FrÀmja diskussioner om de val de gjort, som vilka hÀndelser de tÀckte och varför det var viktigt. Detta hjÀlper eleverna att fördjupa förstÄelsen av romanens teman och öva respektfullt lyssnande.
Be din klass att övervÀga likheter mellan Little Rock 1958 och aktuella hÀndelser. Facilitera jÀmförelser som hjÀlper elever att förstÄ den fortsatta relevansen av medborgerliga rÀttighetsteman. Detta stÀrker kritiskt tÀnkande och empati.
Introducera historiska fotografier, rubriker eller artiklar frÄn medborgarrÀttsperioden. Inbjud till elever att referera till eller modellera sina tidningslayouter och sprÄk efter riktiga exempel, vilket gör deras projekt mer autentiska och engagerande.
Erbjud meningsramar eller prompts för att hjĂ€lpa alla elever att komma igĂ„ng. Till exempel: âDenna dag i Little Rock,âŠâ eller âMedborgare reagerar pĂ„âŠâ Denna scaffolding bygger sjĂ€lvförtroende och deltagande.
Visa alla elevers tidningar runt i klassrummet. Inbjud till elever att gÄ runt, lÀsa och lÀmna positiva klisterlappar eller kommentarer till sina kamrater. Detta skapar en kÀnsla av gemenskap och stolthet i lÀrandet.
Den Lions of Little Rock-tidningsaktiviteten Àr ett kreativt uppdrag dÀr elever designar framsidan av en fiktiv tidning baserad pÄ hÀndelser frÄn romanen Lions of Little Rock. Den uppmuntrar elever att sammanfatta viktiga hÀndelser, hitta pÄ rubriker och illustrera scener, vilket hjÀlper dem att engagera sig i bokens teman och historiska sammanhang.
För att skapa en tidningsframsida, vÀlj en hÀndelse frÄn romanen, skriv en fÀngslande rubrik, lÀgg till bilder eller illustrationer och skriv ett stycke som beskriver hÀndelsen. AnvÀnd tidningsmallar om de finns tillgÀngliga för att formatera ditt arbete och fÄ det att se Àkta ut.
NyckelhÀndelser frÄn The Lions of Little Rock att lyfta fram inkluderar Liz som lÀmnar skolan pÄ grund av segregation, Red som kastar dynamit i Betty Jeans hus, lÀrare som avskedas för sina gruppanslutningar, och nÀrvaron av KKK i staden. Elever kan Àven hitta pÄ plausibla hÀndelser som utspelar sig i Little Rock under denna era.
Tidningsaktiviteten Àr effektiv eftersom den kombinerar kreativitet med kritiskt tÀnkande. Eleverna trÀnar pÄ att sammanfatta, kÀnna empati för historiska perspektiv och fördjupa sin förstÄelse för medborgerliga rÀttighetsfrÄgor genom att förestÀlla sig och rapportera viktiga hÀndelser frÄn romanen.
Ja, det finns Tidningsaffisch- och Tidningsarbetsbladsmallar tillgĂ€ngliga för att hjĂ€lpa elever att strukturera sina framsidor. Dessa resurser vĂ€gleder layout, rubriksĂ€ttning och berĂ€ttelseorganisation, vilket gör aktiviteten enklare och mer engagerande för elever i Ă„rskurs 4â6.
"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag lĂ„ter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dĂ„lig kille eller nĂ„gonstans dĂ€remellan."âHistoria och speciallĂ€rare
"Eleverna fĂ„r vara kreativa med Storyboard That och det finns sĂ„ mĂ„nga bilder att vĂ€lja mellan... Det gör det verkligen tillgĂ€ngligt för alla elever i klassen."âLĂ€rare i tredje klass