Teman, symboler och motiv come alive när du använder en storyboard! I denna aktivitet kommer eleverna att identifiera tema från novellen, "The lyckligaste tid av alla", och stödja deras val med detaljer från texten. I det här exemplet är temat för "den lyckligaste tiden i alla" lycka. Med hjälp av en spindel karta och celler med beskrivning lådor, studenter visar scener ur historien som illustrerar "tur" eller "luckiness."
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i "Den Lyckligaste Tiden". Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Uppmuntra eleverna att dela sina temaidéer genom att skapa en trygg, öppen miljö. Inbjud alla att delta och respektera olika perspektiv för att främja en djupare förståelse.
Ställ tankeväckande frågor som “Vilken lärdom ger historien oss?” eller “Hur visar karaktärerna tur?” Guid eleverna att stödja sina svar med detaljer från texten.
Referera till specifika scener eller citat för att hjälpa eleverna att backa upp sina idéer. Visa hur man kopplar bevis till temat, så att analysen blir tydlig och tillgänglig.
Utöka diskussionen genom att koppla ihop elevernas svar eller ställa följdfrågor. Uppmuntra klasskamrater att svara varandra, så samtalet förblir dynamiskt och samarbetsvilligt.
Sammanfatta genom att gå igenom de viktigaste punkterna som klassen diskuterade om temat. Lyft fram hur stödjande bevis stärker deras förståelse och uppskattning av historien.
Huvudtemat i "Den lyckligaste tiden av alla" är tur. Historien utforskar hur slump och oväntade händelser kan forma en persons liv, med fokus på ögonblick då karaktärerna upplever tur.
Du kan lära ut temat tur genom att låta elever skapa ett storyboard som illustrerar viktiga ögonblick av tur i berättelsen. Uppmuntra dem att identifiera tre scener där tur påverkar karaktärerna och skriva korta beskrivningar som förklarar deras val.
Exempel på tur i "Den lyckligaste tiden av alla" inkluderar huvudpersonens slumpartade möte på marknaden, att undvika fara i snäva situationer och oväntade positiva utfall som förändrar hennes liv.
En bra aktivitet är att låta eleverna använda ett storyboard eller spindeldiagram för att identifiera och illustrera återkommande teman, såsom tur. Eleverna kan arbeta individuellt eller i grupper för att skildra scener och skriva korta beskrivningar för varje exempel.
För att använda ett storyboard för temauppskattning väljer eleverna scener som representerar det valda temat, illustrerar dem och lägger till korta beskrivningar. Detta hjälper till att visualisera hur temat återkommer genom hela berättelsen och fördjupar förståelsen.