My Side of the Mountain berättar historien om Sam Gribley, som är olycklig i staden och bestämmer sig för att göra ett liv för sig själv i bergen på familjens gamla land. Det krävs en viss typ av person att göra något liknande detta. För den här aktiviteten skapar eleverna en spindelkarta som beskriver några av Sams karaktärsdrag . De kan identifiera varför dessa egenskaper gjorde honom så framgångsrik i sin strävan och vad som fick honom att följa sin passion.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 3-cellig spindelkarta över Sams karaktärsdrag i My Side of the Mountain.
Studentinstruktioner:
Samla elever i en cirkel och bjud in varje att dela ett drag från deras spindelkarta och förklara varför de valde det. Detta uppmuntrar aktivt lyssnande och hjälper elever att bygga självförtroende i att dela idéer.
Be eleverna att reflektera över gånger då de visade liknande egenskaper som Sam. Detta personliga samband fördjupar förståelsen och gör karaktärsanalysen mer meningsfull.
Utnämn en anslagstavla för att elever ska kunna posta sina färdiga spindelkartor. Detta visar olika perspektiv och hyllar elevarbete, vilket främjar stolthet och gemenskap.
Led en diskussion eller brainstormingsession där elever identifierar bok- eller filmkaraktärer som delar egenskaper med Sam. Detta bygger kopplingar över texter och hjälper elever att känna igen universella egenskaper.
Sam Gribley porträtteras som uppfinningsrik, självständig och modig. Dessa egenskaper hjälper honom att överleva ensam i bergen, anpassa sig till utmaningar och förverkliga sin dröm om att leva av naturen.
För att skapa ett spindeldiagram bör elever skriva varje karaktärsdrag för Sam i ett separat fält, ge ett stödjande exempel från texten och lägga till en illustration som representerar draget. Detta hjälper till att visualisera Sams personlighet och utveckling.
Självständighet är nyckeln till Sams resa eftersom det motiverar honom att lämna staden och överleva på egen hand. Hans självförsörjning är avgörande för att övervinna hinder och nå sina mål i vildmarken.
En karaktärstransformation-aktivitet innebär att elever kartlägger hur Sam Gribley förändras under berättelsens gång, med fokus på hans utvecklande egenskaper och de erfarenheter som formar hans tillväxt.
Det Sam Gribley karaktärsdrag spindeldiagram passar bäst för elever i årskurs 4-6, vilket ger ett åldersanpassat sätt att analysera litterära karaktärer och stärka läsförståelsen.