Under varje naturkatastrof är det viktigt att ha en plan för att vara säker och veta vilka resurser som finns tillgängliga. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en handlingsplan för vad någon ska göra om de befinner sig i en jordbävning eller annan naturkatastrof. Exemplet ovan och instruktionerna anger jordbävning, men du kan uppdatera anvisningarna i enlighet därmed.
Att fastna i en jordbävning kan vara en skrämmande upplevelse som kan orsaka panik. Det är viktigt att ha en handlingsplan så att du vet vad du ska göra om en jordbävning träffar.
Experter rekommenderar att du inte lämnar byggnaden förrän skakningen slutar om du är inne. Försök att komma så nära marken som möjligt. När du är på knäna ska du täcka huvudet och nacken med händerna för att skydda dig mot allt som faller. Du bör placera dig bort från ytterväggar, fönster, hyllor eller något annat som kan falla på dig. Om möjligt, försök att gömma dig under ett robust skrivbord eller bord. Om du ligger i sängen bör du stanna där och täcka huvudet med en kudde. Om du är ute, hitta en plats som är borta från byggnader, träd eller kablar. Om du kör, stanna så snabbt som möjligt bort från allt som kan falla. Se till att du stannar inne i din bil.
När en jordbävning är klar, försök att gå till öppen mark om det finns en säker och tydlig utgång. Om du är instängd, rör dig inte; om du har din mobiltelefon, ring eller sms för hjälp. Hjälp andra om du kan och se till att du övervakar lokala TV-nyheter och radio för uppdateringar. Efter jordbävningar finns det ofta efterskäl, så var beredd att tappa och täcka om det händer.
Kolla in https://www.ready.gov/earthquakes för mer information.
Alternativt låta dina elever göra visuella handlingsplaner för andra naturkatastrofer som en orkan eller vulkanutbrott.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en berättande storyboard som förklarar vad du ska göra under en jordbävning.